Millised keeled on sarnased? Uued "saksa keele tunnid": lihtsatest kuni keerukate nimisõnade ja artikliteni

Immigratsioon >> Integratsioon

“Partner” nr 11 (86) 2004.a

Saksa ja vene keele suhetest




Professor L. Lokštanova jätkab saksa keele õppimisega seotud probleemide käsitlemist. (Vt ajakirja “Partner” nr 4 / 2004)

Levinud indoeuroopa "geenid"

Vaatamata kõikidele saksa ja vene keele erinevustele on nende struktuuris palju sarnasusi, mis on suuresti seletatav nende geneetilise sugulusega, s.o. pärit ühisest allikast.

Arutlusi eri Euroopa keelte üksikute sõnade või vormide sarnasuse ja isegi suguluse kohta väljendati 15.–16. sajandil. Alates 18. sajandi lõpust, seoses sanskriti keele (üks iidsetest India keeltest, mis sai Põhja-Indias laialt levinud I aastatuhande keskpaigast eKr) avastamisega, pälvis teadlaste tähelepanu ka sarnasused. Euroopa keelte ja sanskriti keele vahel. 19. sajandi alguses ilmus saksa keeleteadlase Franz Boppi uurimus, milles võrreldi sanskriti, kreeka, ladina, pärsia ja germaani keelte grammatilisi tunnuseid (1816). Sellele järgnes taanlase Rasmus Raski töö, kes lisaks võrdles baltislaavi keeli ja esitas idee kõigi mainitud keelte sugulusest (1818). 19. sajandi keskel. Ilmusid Jacob Grimmi kuulsad teosed, kus esimest korda anti germaani keelte kui ühtse keelerühma võrdlev ajalooline kirjeldus. Need tööd panid aluse võrdlevale ajaloolisele keeleteadusele, mis uurib keeli nende päritolu seisukohalt. ühest allikast.

Tänu võrdleva ajaloolise keeleteaduse edasisele arengule, eriti Saksamaal, kogu 19.–20. Sarnased elemendid tuvastati paljudes keeltes, mis on Euroopas ja Aasias pikka aega levinud. On tõestatud, et see silmatorkav sarnasus ei ole juhuslik – see on tingitud keelte geneetilisest sugulusest. Seotud keeled said tavapärase nimetuse indoeuroopa keel ja need ühendati Indoeuroopa keelte perekond. Ühiseks allikaks, tõenäoliselt tihedalt seotud murrete rühmaks, nimetati Indoeuroopa protokeel.

Uusajal on arheoloogiliste väljakaevamiste tulemusena tuntuks saanud Lääne- ja Kesk-Aasia iidseimad kirjakeeled (alates III aastatuhandest eKr) - hetiidid, luvilased, tohharilased jt. Indoeuroopa keelte perekond. (Indoeuroopa perekond on omakorda üks 23 keelte perekonnast, mida maailma elanikkond räägib).

Indoeuroopa keeled liidetakse regulaarse grammatilise, leksikaalse ja foneetilise vastavuse alusel ühiseks perekonnaks. Vastavalt aktsepteeritud genealoogiline klassifikatsioon, need. Indoeuroopa keelte perekonda kuulub päritolu järgi ligikaudu üheksakümmend elavad ja surnud keeled. Nende hulka kuuluvad ka saksa keel Ja vene keel keeled. Indoeuroopa perekond jaguneb omakorda 17 rühma lähema keelelise suguluse alusel, tulenevalt sarnaseid keeli kõnelevate ja kõnelevate rahvaste ajaloolisest kogukonnast ja territoriaalsetest kontaktidest. saksa keel keel kuulub rühma germaani keeled, vene keel keel - rühmale slaavi keeled.

TO Indoeuroopa perekond Lisaks germaani ja slaavi keeltele on veel balti keeli (leedu, läti, vana-preisi), keldi, itaalia (sh ladina), romaani (prantsuse, itaalia, hispaania jne), kreeka, albaania, armeenia; Aasias - india ja iraani keeli. (Mõnda surnud keelte rühma ei nimetata).

IN Saksa rühm Keeled, kuhu saksa keel kuulub, on järgmised: inglise, hollandi, friisi, afrikaani, jidiši (lääne alarühm); rootslane, taanlane, norralane, islandlane, fääri saar (põhja alagrupp); Gooti keel on surnud keel (idapoolne alarühm). Kaasaegsetel germaani keeltel on palju ühist grammatilises struktuuris, sõnavaras ja foneetikas, mis reeglina võimaldab neil, kes räägivad ühte keelt, mõista mõne muu keele tekstide või väidete üldist tähendust.

Slaavi rühmitus samuti jagatud 3 alagruppi. Ida: vene, ukraina, valgevene; lõuna: bulgaaria, makedoonia, serbohorvaatia, sloveenia; Lääne: tšehhi, slovaki, poola, lusati ja teised murded.

Teatud keelte määramine indoeuroopa perekonda, samuti nende ühendamine rühmadeks ja alarühmadeks nõudis mitte ainult keelelise materjali, vaid ka arheoloogilise, ajaloolise, etnograafilise, antropoloogilise, filosoofilise ja mütoloogilise jne kasutamist. Kõik teadlaste püstitatud hüpoteesid ei leidnud kinnitust: näiteks ebaõnnestus katse lisada gruusia keel indoeuroopa perekonda; Samuti lükati ümber idee ühendada slaavi ja balti keeled ühiseks rühmaks. Siiski on tõestatud eelkõige mitmete meid huvitavate keelerühmade eriline lähedus balto-slaavi-germaani Ja germaani-keldi-kaliiv.

Tekib küsimus, millises suunas võiks otsida tõendeid indoeuroopa keelte sugulusest?

Vastus peitub minevikus

Indoeuroopa algkeele ja tänapäevaste keelte vahel on ületamatuna näiv ajavahe, mis on vähemalt 5-6 tuhat aastat, sest Juba 3. aastatuhandel eKr, nagu näitavad teaduslikud tõendid, varises indoeuroopa algkeel kokku. Igatahes vanimad kirjalikud mälestised 2. ja 1. aastatuhande algusest eKr. esindavad juba arenenud tsivilisatsioonide iseseisvaid keeli. Järelikult tuli mitte ainult konkreetsete keelte, vaid ka terve keeltepere sidumiseks ühise allikaga läbida samm-sammult 5-6 tuhande aasta jagu. rekonstrueerida b indoeuroopa protokeele seis enne selle kokkuvarisemist. Keeltevaheliste vastavuste ja nende tõlgendamise uurimine peaks olema retrospektiivne iseloom, sest kõik seletused olid minevikus. See määrab arhailiste keelte ja iidsete kirjalike monumentide ülima tähtsuse võrdleva ajaloolise keeleteaduse jaoks.

Pöördudes sellega seoses germaani ja slaavi keelte, saksa ja vene keele poole, peatugem sellel tutvumine esimesed meieni jõudnud kirjalikud mälestusmärgid neis keeltes. Kõige iidsemad kirjamälestised on kõige olulisem lähtepunkt konkreetse keele ja sugulaskeelte rühma ajaloolise arengu uurimisel, rekonstrueerimisel. kirjaoskamatu antud keele ja vastava keelerühma seisundile, samuti indoeuroopa algkeele rekonstrueerimisele.

Vanim ja tähtsaim monument Germaani kiri on nn gooti"Hõbekoodeks", mis sisaldab Matteuse, Johannese, Luuka ja Markuse evangeeliumide tõlkeid kreeka keelest gooti keelde. Traditsioon omistab nii selle tõlke kui ka gooti kirja leiutamise (põhineb kreeka keel), gooti piiskop Wulfila (umbes 311–383). Koodeks on meieni jõudnud 5. sajandi käsikirjas, mis koosneb 187 säilinud suurest poognast. (See ainulaadne käsikiri leiti Esseni lähedal asuvast Verduni kloostrist. Täna näete seal koopiat). Leiti ka teisi gooti kirjamälestisi. Gootikeelsed tekstid said germaani lingvistika ja indoeuroopateaduse arengu olulisimaks aluseks.

Kirjaliku ajaloo algstaadium saksa keel Keel pärineb 8.-11. sajandist. Varaseimad tekstid on kirjutatud selle põhjal ladina keel tähestik 8. sajandi teisel poolel - 9. sajandi alguses, sealhulgas nn “Glossid” – üksikute ladinakeelsete sõnade või lausete saksakeelsed tõlked (umbes 750); "Vana-ülemsaksa Isidore" - ladinakeelse teoloogilise traktaadi tõlge (u 770); “Hiltibranti laul” on fragment vanagermaani rahvaeepilisest luulest (810-820); “Strasbourgi vanded” on Karl Paljaka ja Louis Sakslase vande tekstid, mille nad laususid kahe armee ees aastal 842, kui nad sõlmisid liidu Lothari vastu. Need ja teised mälestised peegeldavad Saksamaa üksikute territoriaalsete murrete tunnuseid ja võimaldavad meil hinnata vana-ülemsaksa keele üldjooni ja selle seost teiste iidsete germaani keelte ja murretega.

Lugu vene keel keel kui üks slaavi keeltest eristub selle keerulise suhtluse poolest erinevate etniliste rühmade keeltega kirjaoskamiseelsel perioodil, pikaajaline ühtsus teiste idaslaavi keeltega, raamatu Kiriku slaavi keel mõju, murdeline jagamatus kuni keskvene (suurvene) murrete isolatsioonini, mille alusel kujunes välja rahvusvene keel.

Slaavi kirjutis(kirillitsa ja glagolitsa) lõid 9. sajandi 60ndatel vennad Cyril ja Methodius. Nad tõlkisid liturgilisi tekste kreeka keelest slaavi keelde. Tõlkekeele aluseks oli Lõuna-Makedoonia murre, mida arendati edasi Bulgaarias. Varaseimad tekstid keeles, mis hiljem sai tuntuks kui Vana slaavi keel, pole säilinud. 10. sajandist on ainult üksikud raidkirjad ja esimesed käsitsi kirjutatud liturgilised tekstid 11. sajandist.

Vana venelane helistas ühine jaoks idaslaavlased keel, mis tekkis Vana-Vene riigis ja eksisteeris kuni 14.-15. sajandini, mil see jagunes kolmeks eraldi idaslaavi keeleks - vene, ukraina ja valgevene keeleks. Varased vanavene mälestusmärgid, mis on kirjutatud kirillitsas, pärinevad 12.–13. sajandist: üksikud raidkirjad; tähed kasetohul; hartad (vanimad Novgorodi hartad - XII sajand, Smolensk - XIII sajand, Moskva - XIV sajand); Vana-Vene territooriumilt leitud vanimad käsitsi kirjutatud liturgilised raamatud (vanaslaavi päritolu) on teada 11.-14. sajandi nimekirjadest.

Keele kujunemise algstaadium ise vene rahvusest hõlmab XIV-XVII sajandit. (Vanavene periood); kujunemise algus riigi vene keel pärineb 17.-18. sajandi keskpaigast ja selle lõpliku kujunemise etappi seostatakse A.S. loominguga. Puškin.

Toodud andmed vene keele arenguloo kohta on olulised võrreldavate keelenähtuste kronoloogilise seose paremaks mõistmiseks.

Keelemuutused ja regulaarsed vastavused keelte vahel

Tõenäoliselt on kõigil teist, kallid lugejad, olnud võimalus parsida vanaslaavi või vanavenekeelseid raidkirju. Palju jäi selgusetuks. Sama raske on mõista ka vana-ülemsaksa (lühend vana) tekste ilma eelneva ettevalmistuseta: peaaegu tuhande aasta jooksul, mis on möödunud esimeste kirjalike monumentide ilmumisest kuni saksa rahvuskeele normi kujunemiseni, on toimunud palju muudatusi. esines keele helikoostises, sõnavaras ja grammatilises struktuuris.

Kõige vastuvõtlikum muutustele keele foneetiline (heli)süsteem. Toon näiteks mõned vana-ülemsaksa sõnad (9. sajandi käsikirja järgi) ja nende tänapäevased vasted: min = mein, zit = Zeit, inti = und, thaz = das, uuas = sõda, muoter = Mutter, thiu = sure, zi =zu, her = er, brutigomo = Bräutigam jne. Vanal ülemsaksa keeles ei olnud palju häälikuid, mis tekkisid hiljem ja on tänapäeva keeles olemas: umluudiga täishäälikuid polnud. ä, ö, ü (vrd: mahtig = mächtig, mohti = möchte, kunig = König; diftonge ei olnud ei, au, eu, (vrd: sin = sein, uf = auf, hiute = heute); sellisena kujutatud heli ei olnud sch(vrd: smerzo = Schmerz, sconi = schön) jne.

Järgides samm-sammult iga keele iga häälikuga toimunud muutuste retrospektiivset pilti, määrasid teadlased erinevate indoeuroopa keelte loomuliku hääliku vastavuse (iga nende arenguperioodi kohta). Näiteks leiti, et sõna alguses sanskriti keeles bh- vastavad: kreeka tel-, lat., rumm. f-, saksa keel b-, au. b-. See muster tekkis paljude keelte sõnade võrdlemisel. Võrdle: püha. bhratar, kreeka keel phrātōr, lat. frāter, prantsuse keel fr<ère , itaalia keel Fratello, gooti brōþar, saksa keel Bruder, Inglise vend, taani keel Broder, venelane vend jne. Teine näide: vene keel. võta see, püha bharasi, kreeka keel phereis, lat. fers, gooti bairis, dvn. biris, saksa keel ( ge)bierst, (ge)bärst.

Keelesüsteemi kõige stabiilsem komponent on grammatiline struktuur, mis on muutustele kõige vähem vastuvõtlik. Seetõttu on grammatilise struktuuri vastavused kõige usaldusväärsemaks kriteeriumiks analüüsitud keelte klassifitseerimisel indoeuroopa perekonda, kuna siinsed kokkusattumused ei saa olla juhuslikud. Pange tähele alloleva verbi "võtma" üldise konjugatsiooniskeemi silmatorkavat sarnasust olevikuvormis (olevikus) erinevate indoeuroopa keelte jaoks:

vene keel Skt. kreeka keel Lat. Gotsk. Dvn.
Ühikud 1. Ma võtan selle bharami pherō fero baira Biru
2. võta see bharasi phereis fers bairis biris
3. barett bharati pherei fert bairiþ birit
Pl. 1. võtame bharamas feromeerid ferimus bairam raamid
2. võta see bharatha ferete fertis bairiþ barett
3. võta bharanti pherusi ferunt bairand berant

Tabelist on näha, et mitmed indoeuroopa keeled kasutavad olevikuvormis konjugeerimisel sarnaseid ehituselemente: juurele järgneb vokaalielement, mis on päritolult oleviku eriliide ja sellele lisatakse isikulõpud. , mis põhiliselt kattuvad keeltes (erinevused tulenevad loomulikust foneetilisest vastavusest). kolmapäev: vene keel ber-e-m, püha bhar-a-mas, kreeka keel fer-o-mehed, lat. fer-i-mus, gooti bair-a-m, dvn. ber-a-mes, (tänapäeva saksa keel. gebären). Selle skeemi edasised teisendused tänapäevastes keeltes olid seotud foneetiliste muutustega.

Rekonstrueeritud andmed indoeuroopa protokeele grammatilise struktuuri kohta viitavad selle kõnelejate väga kõrgele abstraktsele mõtlemisele. Juba vanade indoeurooplaste keeles kajastusid sellised grammatilised mõisted, tähendused ja kategooriad nagu kõneosad, sugu, arv, kääne, kääne ja konjugatsioon, verbide muutmine ajavormide, meeleolude, häälte järgi, verbide jagamine transitiivseteks, intransitiivseteks, refleksiivseteks, jne. . Saksa ja vene keele olulisemad grammatilised kategooriad ulatuvad tagasi indoeuroopa protokeelde. (Seda väitekirja käsitletakse üksikasjalikumalt käesoleva artikli viimases osas.)

Indoeuroopa sõnavarakiht ja etümoloogilised sõnaraamatud

Indoeuroopa keelekogukonnalt päritud sõnavarafond moodustab vanima struktuurse ja semantilise aluse, millele hiljem nii saksa kui ka vene keele sõnavara arenes. Kuulsa saksa keeleteadlase W. Schmidti järgi moodustavad indoeuroopa päritolu tüvisõnad saksa keele põhisõnavarast ligikaudu veerandi ning kui võtta arvesse tohutu hulk tuletisi ja neist moodustatud keerulisi sõnu, siis saame rääkida umbes poolest põhisõnavarast. (Sellesse kategooriasse kuuluvad kõige vajalikumad sagedamini kasutatavad sõnad).

Indoeuroopa sõnavarakihi tuvastamisel igas keeles lähtuti võrdleva ajaloomeetodi rangetest põhimõtetest. Rekonstrueeritud tavaliste indoeuroopa juurte, tüvede ja afiksite loendis, mis on antud fundamentaaluuringus V.V. Ivanova ja T.V. Gamkrelidze “Indoeuroopa keel ja indoeurooplased” (1984 ja 1998), on indoeuroopa algkeele algupäraseid sõnavaraühikuid ligikaudu poolteist tuhat. (See ei tähenda, et need kõik oleksid esindatud igas kaasaegses indoeuroopa keeles).

Indoeuroopa sõnad moodustavad iga keele kõige iidsema sõnavarakihi, mis sisaldab eelkõige: asesõnu, numbreid, sugulusnimesid, kehaosade nimesid, loomade, lindude, kalade, koduloomade, puude, taimede nimesid, loodusnähtused, kellaajad; olulisemaid omadusi ja omadusi nimetavad omadussõnad; liikumist, asendit ruumis, tööprotsesse jms tähistavad verbid Toon mõned näited indoeuroopa päritolu sõnadest saksa ja vene keeles: du - sina, uns - meie, das - see; zwei - kaks, drei - kolm, sechs - kuus; Mutter - ema, Schwester - õde, Bruder - vend, Sohn - poeg, Witwe - lesk, Nase - nina, Auge - silm, Knie - põlv, Bart - habe, Gans - hani, hunt - hunt, Schwein - siga, Maus - hiir, Lachs - lõhe, Buche - pöök, Birke - kask, Lein - lina, Sama - seeme, Milch - piim, Sonne - päike, Schnee - lumi; neu - uus, voll - täis, jung - noor, dünn - peenike; stehen – seisa, sitzen – istu, liegen – pikali, essen - on olemas, wissen - teadma, vrd. tea, säen - külvama, mahlen - jahvatama jne.

Muidugi tuleb meeles pidada, et indoeuroopa päritolu sõnad ei ole alati kõlalt sarnased (iga keele häälikumuutuste tulemus). kolmapäeval näiteks mich - mina, dich - sina, sich - ise; ein - üks, hundert - sada, zehn - kümme; Tochter - tütar, Nacht - öö, Herz - süda, Tür - uks, Nimi - nimi; flechten – kuduma, saugen – imema ja jne.

Märkigem ka seda, et keelelise arengu käigus võivad sõnade tähendused muutuda, mistõttu on ühise päritoluga juurtes võimalikud tähenduste lahknevused. Võrrelge näiteks venekeelseid tõlkeid ja etümoloogilisi vastavusi: Bär - karu sobib tüvisõnaga pruun; Kuh - lehm sobib tüvisõnaga veiseliha; Faust – rusikas resp. kämblaluu, ranne; hapu - hapu resp. toores; fahren – minema resp. paar; schlafen - magama resp. nõrgendada, nõrk nõrk.

Sõnade päritolu ja nende tähenduse kujunemise vastu huvi tundvad lugejad saavad kasutada vastavalt saksa ja vene keele etümoloogilisi sõnaraamatuid.

Saksa ja vene keele grammatilise struktuuri ühised jooned. Juhised

Hoolimata hõimude ja rahvaste tuhandeaastastest rändamistest eelkirjanduslikel aegadel, kontaktidest teiste etniliste kogukondade aborigeenidega, keelemuutustest pärast kirjutamise tulekut ja muule "vaatamata", grammatiline germaani ja slaavi keelte, sh saksa ja vene keele struktuuri, säilitati (ja arendati edasi) indoeuroopa protokeelele omased grammatilised põhimõisted ja kategooriad.

Keeled on ajaloolise arengu käigus läbi teinud suuremaid või väiksemaid muutusi väljendusviisid ja -vahendid vastavaid grammatilisi tähendusi. Näiteks saksa keeles on nimede käände ja verbide liitmist oluliselt lihtsustatud. Sõna struktuur on muutunud ka vene keeles. Samas tuletavad üksikud “erandid” meelde indoeuroopa algkeelest päritud struktuuri iseärasusi. Näiteks kui venekeelsete nimisõnade kääne ema Ja tütaräkki tekivad vormid emad Ja tütred endise järelliitega -r, mis on omane indoeuroopa sugulusnimedele (vrd. Mutter, Tochter); ja selliste sõnadega nagu nimi - nimed - nimed või seeme - seeme - seemned ilmub järelliide -n, nagu saksa keeles Nimi - Names - Namen või Sama – Samens – Samen. Ka vokaalide vaheldumine sõnavormides ulatub tagasi indoeuroopa algkeelde Ma võtan - ma võtan - ma sõidan või kandma - kandma - kandma, nagu saksa tugevates verbides nehmen - nahm - genommen või sprechen - sprach - gesprochen.

Nagu juba märgitud, on enamik tänapäeva saksa ja vene keeltele omaseid grammatilisi mõisteid, kategooriaid ja tähendusi päritud indoeuroopa kogukonnast. Sellest järeldub, et saksa keelt õppiva venekeelse lugeja jaoks on oluline omada emakeele grammatikas kasutatavat põhiterminoloogiat.

Õpetamiskogemus näitab, et saksa keele grammatiliste nähtuste vääritimõistmise aluseks on sageli vene keele elementaarsete grammatiliste mõistete mittetundmine. Testi ennast, kas tead näiteks käände põhitähendusi; demonstratiivsete, relatiivsete, omastavate asesõnade erinevus; kardinaal- ja järgarvude vahel; transitiivsete ja intransitiivsete verbide vahel; alluvate ja koordineerivate sidesõnade vahel jne. Mida mõeldakse meeleolu, hääle, aspekti kategooriate all? Mis on infinitiivid, osalaused, gerundid? Millised elemendid sisalduvad ühendverbis ja nominaalpredikaadis? Mis vahe on sõnamoodustusel ja vormimoodustusel? Mis on sõna juur, tüvi, järelliide, eesliide (eesliide), lõpp? Selliste küsimuste loendit saab oluliselt laiendada. Tuleb rõhutada, et eranditult lähevad kõik nii saksa kui ka vene keelele omased nimetatud grammatilised nähtused tagasi indoeuroopa algkeelde.

Vaatamata saksa ja vene keele grammatilise struktuuri ühisjoonte tundmise tähtsusele, on see saksa keele edukaks valdamiseks ülimalt oluline. peamiste erinevuste mõistmine mõlema keele grammatilises struktuuris. Sellele teemale pühendatakse eraldi artikkel.

Ljudmila Lokštanova (Düsseldorf)


Arvatakse, et saksa keele õppimine on teiste Euroopa keelte omast keerulisem. Ja kui viidata uurimistööle, siis kesktasemel (kesktasemel) Saksa keel on 2,5 korda raskem kui inglise keel, ja edasijõudnu tasemel 1,5 korda. Meie artiklis mõtiskleme selle üle, kui tõsi see on. Võrdleme kahte keelt: inglise ja saksa keelt, tõmmates paralleele grammatika ja sõnavara vahel.

Keeled pole üksteisele võõrad.

Keeled pole üksteisele võõrad.

~Walter Benjamin

Nii me kas kummutame selle stereotüübi või kinnitame seda veelgi. Järelduse teete teie, meie kallis lugeja. Samal ajal kui mõtlete, millist keelt on teil lihtsam või raskem õppida, vaatame, kuidas saksa ja inglise keel on sarnased ja erinevad.

Inglise ja saksa tähestik.

Mõlemad keeled põhinevad ladina keelel. Saksa keeles on 27 tähte, sealhulgas ß (esset) + umluudid Ää, Öö ja Üü. Inglise keeles - 26. Saksa keele foneetika on aga palju lihtsam kui inglise keeles ja isegi mõnevõrra sarnaneb vene hääldusega.

Kui soovite õppida kiiresti inglise keeles lugemist omandama, peaksite lugema artiklit

Inglise ja saksa tähestik

Nimisõna ja artiklid

Nimisõna saksa keeles

Kõik saksakeelsed nimisõnad kirjutatakse suure algustähega. (der Vater(isa), der Lehrer(õpetaja), der Kaufman(müüja), die Lamp(lamp), surra Backerei(pagariäri)), inglise keeles - ainult pärisnimed ( Peter, Chris, Saara).

Lisaks on saksa keeles 3 sugu (mehelik, naiselik ja neutraalne). Selleks, et teada saada, millist artiklit kasutada, on hädavajalik teada saada, millisesse sugukonda konkreetne nimisõna kuulub. Inglise keeles on neid ka 3, kuid neil ei ole samasugust mõju nimisõnadele kui saksa keeles.

Inglis- ja saksakeelsed artiklid

Meile, vene keelt kõnelejatele, pole see alati kerge teema, kuna meie grammatikas sellist nähtust pole. Kui inglise keeles on 3 artiklit - a, an(määratlemata) ja a(defineeritud) ja peate meeles pidama konkreetseid reegleid, siis saksa keeles on neid 5: 3 määratletud ( der/die/das) ja 2 määramata ( ein/eine).

Samuti peate õppima reegleid ja meeles pidama, kuidas need on suur- ja tähtede kaupa konjugeeritud. Vaatamata sellele, et vene keeles on ka käändeid, Saksakeelsete artiklite käänamine võib tekitada raskusi.

Määrava artikli kääne inglise ja saksa keeles.

Juhtumid inglise ja saksa keeles

Nagu eelmisest lõigust selgus Saksa keeles on neli juhtumit: Nominatiiv(Nominatiiv), Genitiv(Genitiiv), Dativ(Dative), Akkusativ(Akusatiiv). Võrdluseks: vene keeles on neid kuus (4 on samad, mis saksa keeles + instrumentaal- ja eessõna).

Inglise keel kaotas need keskinglise keele kujunemise ajal (11. sajandi lõpp – 15. sajandi lõpp). Aitäh selle eest! Juhtsõnade funktsiooni inglise keeles võtavad üle eessõnad.

Vene juhtum Sobivus inglise keeles Näited Tõlge
Genitiiv edasi, kasutades eessõna: Sügise algus oli soe (millise?) sügise algus oli soe.
Datiiv vastab eessõnale Ma lähen Chrisi juurde. Ma lähen (kellele?) Chrisile
Instrumentaalkohver vastab eessõnale koos, kui viidatakse tööriistale või objektile, millega toiming sooritatakse: Mu õde oskab kahe käega kirjutada. Mu õde oskab (millega?) kahe käega kirjutada.
Instrumentaalkohver kui mõeldakse näitlejat või jõudu, siis kasutatakse eessõna by: Seda masinat võib kasutada ainult professionaal. Seda seadet tohib kasutada ainult (kes?) professionaal.

Tegusõnad ja ajavormid inglise ja saksa keeles

Sõnade järjekord lauses

Inglise keeles on range sõnajärjestus: Teema-Verb-Objekt(subjekt-predikaat-objekt), mille kohta saate artiklist õppida. Saksa keeles pole see vajalik, sest on juhtumeid. Otsustage ise, mis on lihtsam: kasutage pidevalt ranget sõnade järjekorda või pidage meeles, kuidas sõnadest tähtede kaupa tagasi lükatakse.

Saksa kuulaja teab, et üle aia visati hein, mitte hobune, sest kohvrit kasutati. Probleem on selles, et väga sageli ei saa venekeelse lause sõnajärge inglise keelde tõlgituna otse tõlkida.

Inglise ja saksa verbid

Tegelikult Inglise ja saksa keele verbidel on palju ühist. Inglise keeles on õige ja vale, saksa keeles on tugev ja nõrk. Neid konjugeeritakse ka teema ja aja järgi. Seoses tegusõnaga olla, siis lükatakse see nii inglise kui ka saksa keeles tagasi erinevalt, vt võrdluseks allolevat tabelit.

Tegusõna "olema" konjugatsioon inglise ja saksa keeles.

Inglise ja saksa keele ajad

Saksa keele ajavorme väljendatakse peamiselt kuue ajavormi abil: olevik ( Präsens), minevik ( Präteritum, Perfect ja Plusquamperfekt) ja tulevik ( Futurum I, II. Präsens ja Präteritum). Nagu teate, on vene keeles kolm ajavormi - minevik, olevik ja tulevik.

Selle tulemusena saab inglise keeles saada 16 ajavormi.

Ajavormide tabel inglise keeles.

Aegade tabel saksa keeles.

Sõnad saksa ja inglise keeles

Kuna inglise ja saksa keelel on ühised juured, on neil palju sarnaseid sõnu. Kuid ärge meelitage ennast liiga palju. Saksa keeles on ka palju “hirmutavaid” sõnu, mida pole mitte ainult raske meelde jätta, vaid ka lugeda.

Olles aga selgeks õppinud teatud lugemisreeglid (kui mäletate, et need on palju lihtsamad ja loogilisemad kui inglise keeles), õpite neid kergesti lugema ja aja jooksul meelde tuletama. Vaadake allpool sarnaste ja diametraalselt vastandlike sõnade võrdlust.

Sõnade võrdlus vene, inglise ja saksa keeles.

Kui kavatsete inglise keelt õppida, võite kohata homofonide mõistet. Homofonid on sõnad, mis kõlavad sarnaselt, kuid on kirjutatud erinevalt ja millel on erinev tähendus. Inglise keeles on neid tohutult palju! Näiteks, jämekurss; cue-queue; taldrik-sümbol; site-site-sight; tasapinnaline; tacked-tact; reed-loe ja palju-palju muud.

Kui erinevad need kaks keelt siis on?

Vaatasime seda probleemi erinevate nurkade alt. Nagu näete, on nii sarnaseid jooni kui ka diametraalselt vastandlikke. Kui raske on neid uurida? Vastus sellele küsimusele sõltub erinevatest teguritest, nagu teie tegevuskava, grammatika ja sõnavara, aga ka teie motivatsioon ja huvi.

Kõik sõltub ühest: ainult teil on õigus otsustada ja mõista, mis on teie jaoks raske ja mis lihtne. Õige motivatsiooni ja õppekavaga saate kiiresti õppida mis tahes keelt.

Seega, kui hakkate kartmatult saksa või inglise keelt (või võib-olla kahte korraga) vallutama, juhinduge järgmistest järeldustest:

  1. Saksa ja inglise keel pole kõige kohutavamad ega ka kõige raskemad keeled (iga välismaalase jaoks on vene keel palju kohutavam).
  2. Mis tahes keele õppimist alustades peate olema valmis teatud raskusteks. Neid raskusi seostatakse grammatika, häälduse ja õigekirjaga ning keele semantilise struktuuriga ja seda keelt emakeelena kõnelejate tavadega.
  3. Kui soovite tõesti keelt õppida, peate püüdma mõista seda keelt emakeelena kõnelejate kombeid ja harjumusi.

Kokkupuutel


Vene ja saksa keele võrdlus

Mõlemal keelel on samad kõneosad: nimisõna, tegusõna, omadussõna, määrsõna, asesõna jne. Erinevus seisneb selles, et vene keeles on gerund ja saksa keeles ilmub artikkel.

Nii vene kui ka saksa nimisõnad, omadussõnad, asesõnad, järgarvud muutuvad vastavalt soole, arvule ja käändele. Neid saksa keele grammatilisi tunnuseid näitab artikkel tavaliselt. Meie õnneks on saksa juhtumeid 4, mitte 6, nagu vene keeles!

Mõlema keele omadussõnadel ja mõnel määrsõnal on võrdlusastmed.

Vene ja saksa verbid muutuvad vastavalt isikutele, see tähendab, et nad on konjugeeritud vastavalt numbritele, ajavormidele. Saksa keeles on rohkem ajavorme kui vene keeles.

Ka lause liikmed (subjekt, predikaat, objekt, definitsioon jne) on mõlemas keeles samad. Saksa lauses on sõnajärg vähem vaba kui vene keeles. See valmistab meile teatud raskusi, kuid samas ka distsiplineerib meid.

Saksakeelses lauses ei saa ilma tegusõnata hakkama ja sageli unustame panna linkiva verbi sein, mis venekeelses lauses peaaegu alati puudub. Ja loomulikult kaotame täiesti silmist sellise olulise detaili nagu eemaldatav eesliide, mis mõjutab kogu lause tähendust.

Oleme puudutanud vaid peamisi sarnasusi ja erinevusi, mis mõlemas keeles eksisteerivad.

kontrolli ennast

Groß- und Kleinschreibung

Millal kirjutada sõna suure ja millal väikese tähega? Milline kirjapilt on õige? Õiged vastused on tunni lõpus.

Genießen (sie / Sie) das Wetter, auch wenn’s mal regnet! Es hat keinen Zweck, mit (ach und weh / Ach und Weh) hinter der Gardine zu sitzen, dem Regen zuzuschauen, das (Trübsalblasen / Trübsal blasen) zu üben oder vor lauter Verzweiflung zum (einkaufen / Einhrkaufen) . Auch (Schimpfen / schimpfen) ist sinnlos, (Gutes / gutes) fällt nicht immer vom Himmel, aber man kann aus (allem / Allem) etwas (positiivsed / positiivsed) machen. Der (eine / Eine) kann das vielleicht besser als der (andere / Andere). Wenn Sie ein (paar/Paar) Gummistiefel Ihr (Eigen/eigen) nennen, dann ist jetzt die Zeit, (sie/Sie) hervorzuholen. Tun Sie, oli Sie in (ihren / Ihren) Kindertagen schon gerne taten: Springen Sie durch die Pfützen, durch die (kleinen und großen / Kleinen und Großen). Und weiter geht’s zur (Hohen / hohen) Straße oder rund um den (kölner / Kölner) Dom! Die ersten Schritte, eventuell die (Ersten / ersten) (Hundert / hundert), sind vielleicht etwas (ungewohnt / Ungewohnt, aber (alles in allem / Alles in Allem) tut es Ihnen nicht (leid / Leid), dass Sie sich habenausgewagit .Zurück im (trockenen / Trockenen) wird sich ein (jeder / Jeder) zu (recht / Recht) wohlfühlen – (dank / Dank) ausreichender Bewegung.Aber nicht vergessen: Genießen Sie die Sonne, wenn siech tatsintint!

Mitu sõna on keeles?

Kui me räägime sõnade arvust keeles, siis peame tavaliselt silmas sõnavara, mis tegelikult tagab suhtluse enamiku emakeelena kõnelejate vahel – loomulikult ei välistata mitmeid üldarusaadavaid tehnilisi ja teaduslikke termineid. See "ühine sõnavara" moodsate tööstusriikide keeltes on umbes 200 000 sõna.

Germaani keeltes - näiteks saksa või rootsi keeles - on sõnade koguarv suurem kui romaani keeltes - peamiselt seetõttu, et germaani keeltes kasutatakse liitmist palju laialdasemalt ja sellest tulenevalt palju nii. kutsutud liitsõnad sisenevad sõnastikku. Näiteks rootsi keeles nimetatakse kirjutusmasinat ühe sõnaga skrivmaskin, vene keeles kahe ja prantsuse keeles kolmega (machine à écrire). Arvatakse, et saksa keele sõnaraamat hõlmab umbes 400 000 sõna, rootsi - umbes 300 000 sõna.

Mis puudutab inglise keelt, siis see kuulub germaani keeltesse, kuid sisaldab ka üsna palju ladina sõnu, mis on laenatud nii otse kui ka romaani keelte kaudu - ladina keele järeltulijad, peamiselt prantsuse keele kaudu (sellepärast on inglise keel nüüd liigitatakse sageli romaani-germaani keelteks). Samas on kõnekeeles inglise keeles umbes kolmveerand enamlevinud, sagedamini esinevatest sõnadest germaani päritolu sõnad. Selle olukorra tulemusena ulatub ingliskeelsete sõnade koguarv poole miljonini.

Järgmiseks tulevad paljudele tuntud teaduse ja tehnika terminid, mida nad kasutavad üsna sageli, kuigi mitte iga päev. Enamasti on need internatsionalismid. Selliste sõnade arv võib ulatuda 500 000. Täiendades “üldsõnastikku” nende terminitega, jõuame nn “rahvusliku liitsõnastikuni”, mille mahuks hinnatakse 700-800 tuhat sõnavormi.

Ja lõpuks, kaasaegse maailma juhtivate rahvaste keelte "täielik sõnastik" on väga suur. Ligikaudsete hinnangute kohaselt võib see sisaldada kuni 30 miljonit teaduslikku ja tehnilist terminit. Seda võib nimetada ka "üldrahvusvaheliseks sõnaraamatuks".

Mitu sõna peate teadma?

Asjaolu, et keele sõnastik sisaldab ligikaudu 300 000 sõna, pakub seda keelt õppivale algajale vaid teoreetiliselt huvi. Võib-olla on teie õppetöö mõistliku korraldamise peamine põhimõte, eriti algstaadiumis, sõnade ökonoomsus. Peate pähe õppima võimalikult vähe sõnu, kuid tehke seda nii hästi kui võimalik.

Rõhutagem: meie lähenemine on otseselt vastuolus kaasaegsete meetodite juhtprintsiibiga, mille puhul on rõhk õpilasele "surutud" sõnade rohkusele. Vastavalt nende kaanonitele peab algaja küsima iga päev 200 uut sõna.

Kas on kahtlust, et iga normaalne inimene unustab suure tõenäosusega mõne päeva pärast kõik arvukad sõnad, millega teda seda meetodit kasutades toideti.

Suhtlemine on esikohal. Suhtlemisvormid

Põhireeglid "sina"/"sina" (du/Sie)-vormide kasutamiseks

Vestluskaaslasega kontakti loomine ja temaga suhtlemise pidamine hõlmab saksakeelsete du või Sie vormide valimist.

Suhtlemine “Sinaga” – Sie viitab viisakusele ja seda kasutatakse pöördumisel:

võõrale, võõrale adressaadile;

ametlikus suhtluskeskkonnas;

rõhutatult viisaka, vaoshoitud suhtumisega adressaadisse;

võrdväärsele ja kõrgemale (vanuse, ametikoha järgi) adressaadile.

Suhtlus „teie” kohta – du kasutatakse, kui käsitletakse:

tuntud adressaadile;

mitteametlikus suhtluskeskkonnas;

sõbraliku, tuttava, intiimse suhtega kingisaajaga;

võrdväärsele ja noorematele (vanuses, ametikohas) adressaadile.

Noorema inimese poole pöördumine sõnaga "sina" - du - noorema inimese - lapse, teismelise, koolilapse, s.o inimese poole, kes ei ole täisealine - on norm ka saksa keeles. Gümnaasiumiõpetajad ja kõrgkoolide õpetajad pöörduvad aga õpilaste poole sageli sõnaga "Sina" – Sie.

Tähelepanu tõmbamiseks. Pöördumine võõra adressaadi poole

Sel juhul kasutatakse järgmisi vorme:

Verzeihung! Verzeihen Sie! Vabandust!

Entschuldigung! Entschuldigen Sie! Vabandust!

Verzeihen (Entschuldigen) Sie bitte! Vabandage (Vabandage), palun!

Järgmisi vorme kasutatakse ainult siis, kui pöördutakse inimese poole, kes on millegagi hõivatud, kellegagi rääkides või telefoniga rääkides:

Verzeihen (Entschuldigen) Sie bitte die Störung. / Verzeihen (Entschuldigen) Sie bitte, dass ich Sie störe. Vabandust (vabandust), et häirisin.

Tähelepanu võitmise viis võib olla viisaka küsimuse esitamine:

Können Sie mir /uns bitte sagen... Palun öelge mulle...

Entschuldigen Sie bitte /Entschuldigung, würden Sie mir sagen,… ? Vabandage, kas te ütleksite...?

Entschuldigen Sie bitte /Entschuldigung, könnten Sie mir (nicht) sagen,… ? Vabandust, kas saaksite öelda...?

Verzeihen Sie bitte (Verzeihung), wissen Sie nicht,... ? Vabandust, sa ei tea...?

Seien Sie nii gut... Palun...

Seien Sie so nett... Palun...

Wären Sie bitte so freundlich und würden Sie mir sagen,... ? Kas oleksite nii lahke ja ütleksite...?

Können Sie mir nicht (sagen)… ? Sa ei saa (ütelda)...? / Kas sa ei saa (ütelda)... ? / Kas sul poleks raske (ütelda)... ?

Könnten Sie mir vielleicht (sagen)… ? Kas võiksite mulle öelda)… ?

Näiteks: – Palun näidake mulle seda raamatut! – Seien Sie so nett und zeigen mir bitte dieses Buch!

Tähelepanu tõmbamise signaal võib olla:

Hör mal! Kuulake!

Hören Sie mal! Kuulake!

Neid väljendeid kasutatakse sagedamini kujul "sina" - du ja neid kasutatakse peamiselt tuttavate kohta, näiteks: - Kuule, kas sa ei võtnud mu õpikut? – Hör mal, hast du mein Lehrbuch genommen?

Tähelepanu äratamiseks on ka loa küsimine küsimuse esitamiseks, vestluseks vms:

Darf (dürfte) ich (Sie) etwas fragen? Kas ma tohin teilt küsida?

Darf (dürfte) ich Ihnen (režissöör) eine Frage stellen? Kas ma võin sinult midagi küsida?

Erlauben (Gestatten) Sie eine Frage? / Ich hätte gern eine Auskunft. / Könn(t)en Sie mir (bitte) eine Auskunft geben? Kas ma tohin küsida (teilt)?

Ja ka juhuslik:

Darf (dürfte) ich Sie (dich) (mal) sprechen? / Kann (könnte) ich Sie (dich) (mal) sprechen? / Einen Moment bitte, ich habe (hätte) eine Frage! Kas ma võin sind korraks näha?

Lahkusime “nõukogude riigist”

Millist sõnastikku peaksin ostma? Odavam ja väiksem formaat? Mis puudutab esimest, siis siin on kõik selge. Säästame selle pealt, mida suudame. Ja unustame täielikult selle juhtumi jaoks väga sobiva vene vanasõna: "Ihne maksab kaks korda." Ütleme väikese sõnaraamatu kohta üht: see on hea ainult siis, kui sul on kodus suur hea sõnaraamat. Ja võtke see elupäästjana kaasa. Pole juhus, et seda nimetatakse taskuformaadiks, see on mugav, kui see on alati käepärast.

Millele tuleks sõnaraamatut ostes tähelepanu pöörata? Esiteks puhtalt praktilised asjad.

1. Sellel peab olema kõva kaas. Muidu kulub kiiresti. Jutt käib paksust raamatust, mitte vähem kui 800–1000 lehekülge. Et see kahe-kolme kasutuskorra järel laiali ei laguneks, tuleb lehti mitte lihtsalt kokku liimida nagu õhukesi koolivihikuid (selline raamat laguneb peaaegu kohe eraldi lehtedeks), vaid kokku köita. Sõnaraamatul peab olema selg, millele on tavaliselt kirjutatud kahes keeles “Saksa-Vene sõnaraamat”.

2. Avage raamat mis tahes lehele. Vaadake teksti kujundust.

Kui sõnastik on väikese ja ebaselge kirjaga, ärge seda võtke.

On vaja, et sõna, tähendus, mida otsite, oleks selgelt ja julgelt esile tõstetud.

Kui teie nägemine on halb, pöörake tähelepanu trükikoja kasutatavale kirjatüübile. Teatmeteose kasutamisel peaksid teie silmad end mugavalt tundma. Vastasel juhul raiskate oma raha ja oluline raamat kogub riiulile tolmu ja peate otsima teise.

3.Mida rohkem sõnu ja väljendeid on sõnastikus, seda väärtuslikum see on. Kuid pidage meeles, et te ei pruugi sealt leida kõiki sõnu, mille tähendust te ei tea. Reeglina on sõnastikku kaasatud kõige levinumad põhisõnad.

4. Soovitav on osta mitte kakskeelseid sõnastikke ühes raamatus, vaid kaks väljaannet “saksa-vene” ja “vene-saksa”, vähemalt 50 tuhat sõna. Jutt käib tahvliraamatutest, mitte taskuväljaannetest. Neid võib võtta "kaks ühes pudelis". Te ei tea kindlalt, mida ja mis hetkel teil vaja läheb: et näha, kuidas sõna vene keelde tõlgitakse, või öelda midagi saksa keeles.

Sõnaraamatute tüübid

Kõik sõnastikud, millest rääkisime, on tuttavad erinevas formaadis ja mahus teatmeteosed. Need on üldised, jagunevad kakskeelseteks (võimalik, et mitmes keeles) ja ka näiteks selgitavad, nagu meie tuntud Dahli või Ožegovi sõnaraamatud, mis selgitavad sõnade tähendust ja kasutust nende emakeeles. Samuti on olemas spetsiaalsed sõnaraamatud erinevatele teadusharudele või teadmisvaldkondadele: meditsiini-, ehitus-, foneetika-, sünonüümide sõnastik jne.

Arvutite tulekuga hakkasid aga ilmuma ka sõnaraamatuprogrammid. See on väga mugav asi neile, kellel on kodus arvuti. Lihtsalt tõstke tekstis esile teid huvitav sõna, vajutage klahvikombinatsiooni ja kõik selle tähendused kuvatakse eraldi aknas. Lisaks on kaasaskantavad kahe- ja kolmekeelsed elektroonilised sõnaraamatud. Nende sõnavara on üsna suur. Need on multifunktsionaalsed ja mugavad. Nende omanik leiab kiiresti ja lihtsalt õige sõna. Soovi korral saate seda isegi hääletada - väga kasulik asi, mis võimaldab teil sõna õigesti hääldada.

Õppimine lõbusalt. "Grammatika" naljad

Lehrer: "Dekliniere "Werwolf"! ""

Schüler: "Der Werwolf, des Weswolfs, dem Wemwolf, den Wenwolf."

Lehrer: „Klaus, du hast die gleichen Fehler im Diktat wie dein Nachbar. Wie erklärst du mir das?”

Klaus: "Wir haben denselben Deutschlehrer."

Im Deutschunterricht fragt der Lehrer: "Ich bade, du badest, er badet." Kas für eine Zeit ist das?

Karl: "Samstagabend!"

Pole hea tulemusega

Gabi hat zu Hause 30 Mark gefunden, gibt sie ihrem Vater und sagt: "Ich möchte aber zehn Prozent Finderlohn."

“Kommt nicht in Frage, fünf Mark kriegst du und damit basta!”, antwortet der Vater.

Der Lehrer in der Schule zu den Schülern:

– Ihr seid in Mathematik so schlecht, dass 60 Prozent eine Fünf im Zeugnis bekommen werden.

Fritzchen:

- Ha, ha, nii viele sind wir ja gar nicht.

Vastused ülesandele

Sie – Ach und Weh – Trübsalblasen – Einkaufen – bedes möglich: Schimpfen / schimpfen – Gutes – allem – Positives – eine – andere – Paar – Eigen – sie – Ihren – kleinen und großen – Hohen Straße – Kölner – ersten – hundert – un – alles in allem – leid – Trockenen – jeder – Recht – dank

Juhtus nii, et kogu maailm õpib inglise keelt ja iga venelane, kes seda õppima hakkab, peab seda raskeks nii grammatiliselt kui ka hääldamisel, kuid arvatakse, et inglise keel on üks lihtsamini õpitavaid. Ja see on meile raske, sest see keel on meie omast kaugel, nii et meil on palju lihtsam õppida valgevene keelt kui inglise või hispaania keelt. Miks sa küsid. Aga sellepärast, et nad eristavad lähedasi keeli päritolu ja häälduse järgi. Mõnel keelel on isegi samad sõnad, millel on sama tähendus. Selles artiklis räägime sellest, millised keeled on sarnased.

Keelte uurimise ja analüüsiga tegeleb eriteadus – lingvistika. Tänu sellele on olemas keelte klassifikatsioonid. Üks klassifikatsioonidest: genealoogiline, põhineb päritolu järgi seotud keelte ühendamisel perekondadeks ja rühmadeks. Selle klassifikatsiooni kohaselt pärinesid sugulaskeeled ühest emakeelest selle lahknemise kaudu mitmeks dialektiks. Murre on teatud territooriumile iseloomulik keeletüüp.

Saate lõputult rääkida, millised keeled on sarnased. Kes, kui mitte meie riigi elanikud, peaks teadma keelte mitmekesisusest? Lõppude lõpuks eksisteerib Venemaal koos umbes kakssada iseseisvat keelt ja dialekti. Kui räägime vene keelele lähimatest sugulaskeeltest, siis nende hulka kuuluvad: ukraina ja valgevene keel. Kõik kolm keelt kuuluvad idaslaavi keeltesse, mis kuuluvad indoeuroopa keelte perekonda. Kas olete huvitatud vene keelega sarnastest keeltest? Ilma erioskusteta on vene keele prisma kaudu raske mõista ühtegi teist keelt, kuid kõige vähem raskusi tekib ukrainlaste, valgevenelaste ja poolakatega suhtlemisel. Kuigi arvatakse, et ukrainlased, valgevenelased ja poolakad saavad teineteisest paremini aru kui vene inimene. Lisaks on bulgaaria keelel sarnasusi vene keelega. Siin on mõned identsed vene ja ukraina sõnad:

  • Esmaspäev - esmaspäev
  • kartul - kartul
  • slaavi - sõnad "yansky"
  • õde - õde
  • laud - laud
  • rikas - rikas
  • kuum kuum
  • tere - tere
  • haisev - haisev

Mõnikord pole probleem isegi tervetest fraasidest aru saada: õpetage lapsi lugema ja kirjutama - õpetage lapsi lugema ja kirjutama.

Kuid juhtub ka seda, et identse kõlaga sõna või fraas erinevates keeltes on täiesti erineva tähendusega, näiteks čerstvý (tšehhi keel) tõlgitakse vene keelde värskena, kuid kõlab nagu vananenud. Sarnased olukorrad tšehhi sõnadega:

  • voní - lõhnab
  • úžasny – hämmastav
  • zapamatovat – pea meeles

Nagu näete, on üldiselt üsna lihtne kindlaks teha, kas kaks keelt on sarnased või erinevad. Kuid keelte sarnasusel võivad olla erinevad põhjused ja keeleteadlased ei omista keelte sarnasusele kui sellisele erilist tähtsust. Palju huvitavam on mõista, miks kaks keelt on sarnased.

Siin, nagu me juba ütlesime, käituvad keeled täpselt nagu inimesed. Üksteisega sarnased inimesed on eelkõige lähisugulased. Kuigi see pole vajalik: kui vähe oleme kohanud õdesid ja vendi, kes on täiesti erinevad - nii välimuse kui ka iseloomu poolest. Teisalt juhtub sageli, et inimesed, kes pole omavahel sugugi seotud, kuid elavad koos pikka aega, muutuvad üllatavalt sarnaseks, isegi rohkem kui vennad (pole asjata öelda: kellega sa läbi saad , saate sellest paremaks).

Nii ka keeled. Sarnased keeled võivad olla sugulased - veidi hiljem selgitame üksikasjalikumalt, mida see tähendab. Kuid mitte kõik sugulaskeeled pole sarnased ja mõned sarnased keeled pole sugulased. Keeled võivad muutuda sarnaseks ka seetõttu, et nad elavad koos pikka aega ja paljud sõnad ühest keelest jõuavad teise keelde.

Kuidas see juhtub? Siin on näiteks inglise keel. Sellel on väga keeruline ja omapärane ajalugu. Tänapäeval räägib inglise keelt peaaegu kogu maailm (tervises riikides räägitakse inglise keelt Ameerikas, Austraalias, Aasias ja Aafrikas ning teistes riikides, nagu Venemaal, peaaegu kõigis koolides on selle õpilased vähemalt natukene, aga nad õpivad) - ja kunagi varem omal ajal (noh, ütleme, umbes seitsesada aastat tagasi) oli see keel, mida räägiti vaid mitmel Loode-Euroopa saarel – ühel suurel ja mitmel väiksemal; neid saari kutsutakse Britideks. Nende saarte rahvaid valitsesid vallutajad, algul (mitte väga kaua) taanlased ja seejärel (palju kauem) normannid. Taani vallutajad rääkisid iidset keelt, mis sarnanes tänapäevase taani või rootsi keelega, ja normannide vallutajad rääkisid teist iidset keelt, mis sarnanes tänapäeva prantsuse keelega. Seda nimetatakse vana prantsuse keeleks. Selle tulemusena on tänapäeva inglise keeles palju prantsuse sõnadega sarnaseid sõnu, kuigi inglise keele lähimad sugulased on hollandi ja saksa keeled. Võrdleme näiteks mitut väga levinud hollandi, saksa, inglise ja prantsuse sõna (kuna mõni teist ei pruugi hollandi või vanaprantsuse keelt eriti hästi lugeda, siis igaks juhuks kirjutasin iga vene tähtedega sõna alla selle ligikaudne hääldus):

Väärtused hollandi keel saksa keel Inglise Vana prantsuse keel Kaasaegne prantsuse keel
"kotkas" adelaar (adelar) Adler (adler) kotkas (kotkas) aigle aigle
"mägi" berg (berkh) Berg (berk) mägi mägine montagne (montagne)
"Lill" õitsema (õitsema) Blume (blume) lill (lill) jahu (jahu) fleur (fleur)
"tuvi" duif (kurt) Taube tuvi (pidgin) tuvi tuvi (kutt)
"õhk" lucht (lukht) Luft (luft) õhku õhk (õhk) õhk (er)
"tool" stoel (tool) Stuhl (stuhl) tool tool (tool) eesistuja "troon" (sher)
"maailm" vrede (frede) Frieden rahu (pis) paiz (payz) paix (pe)


Kas pole selge, kui palju on inglise keel läbinud prantsuse mõju, eemaldudes oma saksa ja hollandi sugulastest? Pange tähele, et ingliskeelsete sõnade välimus on lähedasem vanaprantsuse versioonile kui tänapäevasele prantsuse keelele: ju on prantsuse keele laenud inglise keeles väga iidsed. Näiteks vanaprantsuse keeles tähistas kombinatsioon ch häält ch ja tänapäeva prantsuse keeles hääldatakse seda kui sh; Inglased hääldavad seda häält prantsuskeelsetes sõnades ikka nii, nagu tänapäeva prantslaste kauged esivanemad seda hääldasid.

Loomulikult sarnaneb inglise keel ka oma lähisugulastega – seda on näha ka teistest ingliskeelsetest sõnadest, mida meie tabelis ei ole. Näiteks "hiir" on hollandi keeles muis, saksa keeles Maus ja inglise keeles ka hiir; aga prantsuse keeles kõlab see sõna hoopis teisiti: souris (suri). Kuid on oluline, et inglise keel osutus prantsuse keelega sarnaseks - ja loomulikult on see sellega palju sarnasem kui hollandi ja saksa keel kokku.

Kuid see juhtub ka vastupidi - keeleteadlased teavad, et kaks keelt on seotud, kuid sarnaseid sõnu nendes - pealiskaudsel pilgul - pole võimalik tuvastada. Prantsuse keelel on ka lähisugulasi – näiteks itaalia või rumeenia keel. Proovime siiski võrrelda mõnda prantsuse sõna juhuslikult nende rumeenia ja itaalia "vendadega":

Rumeenia ja itaalia sõnade sarnasus on väga suur (nagu tõelistele lähisugulastele kohane - sama lugu oli, kui mäletate, vene ja valgevene keelte puhul): ainult mõned vokaalid ja kaashäälikud (huvitav, kas saate täpselt öelda millised?) veidi erinevad. Kuid prantsuse keel on väga erinev. Kui te ei tea, et see on seotud itaalia ja rumeenia keelega (ja me räägime teile järgmises peatükis, kuidas keeleteadlased seda teavad), siis paarid, nagu o - acua või vo - vicel, ei paku tõenäoliselt sellist ideed. Vaadake, kuidas prantsuskeelsed sõnad on peaaegu alati lühemad kui rumeenia ja eriti itaalia omad ning kui palju nendes kõlavad sõnad muutuvad.

Mida me teada saime? Keeled on sarnased ja erinevad; sarnastes keeltes on enamik sõnu kas täiesti identsed või häälduse poolest veidi erinevad; Selliste keelte grammatika on samuti sarnane. Kui keeled on väga sarnased, on need tõenäoliselt sugulased, kuid see pole vajalik: on sugulasi, mis on üksteisest erinevad, ja on mitteseotud, kuid sarnaseid keeli.

Mõne aja pärast proovime välja mõelda, mis on sugulaskeeled ja miks mõned sugulaskeeled on üksteisega sarnasemad, teised aga vähem sarnased. Kuid kõigepealt peame õppima kõigi keelte mõningaid olulisi omadusi üldiselt.