Kõik õigused kaitstud. Selle raamatu elektroonilise versiooni ühtki osa ei tohi reprodutseerida ühelgi kujul ega mis tahes vahenditega, kaasa arvatud postitamine Internetti või ettevõtte võrkudesse, isiklikuks või avalikuks kasutamiseks ilma autoriõiguse omaniku kirjaliku loata.

Pöördumine lugeja poole

ARMAS LUGEJA!

Sinu käes on raamat, mis sisaldab enam kui 150 aastat tagasi, 19. sajandil loodud teoseid. Vanaisa Iriney on üks kirjanik Vladimir Fedorovitš Odojevski (1804–1869) paljudest pseudonüümidest.

Ta kuulus iidsesse vene Rurikovitši perekonda. Lapsest saati oli Vladimir uudishimulik, luges palju, entusiastlikult. Ta õppis usinalt Moskva ülikooli Noble internaatkoolis, mille asutas hiilgav vene teadlane ja poeet Mihhail Vassiljevitš Lomonosov. Lõpetas edukalt "Ettevalmistava entsüklopeedilise programmi" ja õppis väsimatult täiendavalt. Juba lapsepõlves sai ta tuntuks kui entsüklopedist ehk laialt haritud inimene. Vladimir Odojevski lõpetas pansionaadi kuldmedaliga.

V. Odojevski oli tudengipõlves kirglik erinevate teaduste ja kunstide vastu: filosoofia ja keemia, matemaatika ja muusika, ajalugu ja muuseumitöö... Tema iidol oli Mihhail Vassiljevitš Lomonosov. "See mees on minu ideaal. Ta on omamoodi slaavi kõikehõlmav vaim,” tunnistas Vladimir Odojevski. Kuid kõige enam köitis Odojevskit kirjandus: vene kõne, vene luule, kirjanduslik loovus, millest sai tema elutöö. Olles saanud kuulsaks kirjanikuks, muutis ta aga sageli oma ametialaseid tegevusi. "Inimene ei tohiks ... loobuda tegevusest, milleks tema eluolud teda kutsuvad," ütles kirjanik. Ja Odojevski elu oli huvitav, emotsionaalne ja intellektuaalselt rikas.

Ta oli kuulsa tarkade seltsi liige. Koos tulevase dekabristiga V.K. Kuchelbecker avaldas neil aastatel populaarse almanahhi Mnemosyne. Talle pälvisid sõbralikku tähelepanu A. S. Puškin, N. V. Gogol, V. A. Žukovski, M. Yu. Lermontov, helilooja M. I. Glinka, teadlane-kriitik “hull” Vissarion Belinski... Vladimir Fedorovitš kirjutas oma esimese raamatu, mille Odojevski pealkirja andis: “ Kõnekate sõnadega kirjud muinasjutud, mille on kogunud filosoofia magister ja erinevate teadlaste seltside liige Irinei Modestovitš Gomozeyka, väljaandja V. Bezglasnõi.

Sõna otseses mõttes - petunimi, kuid huvitav. Kui sa saad täiskasvanuks, mu sõber, lugege seda raamatut. Teil on väga lõbus! Üks muinasjutte on saanud nime müstilise kangelase - “Igosha” järgi. Ta on pärit shishimorite, shishigide perekonnast (need on rahutud järvevaimud). Täpselt selline on Igosha – kätetu, jalgadeta, nähtamatu, vallatu. Ta otsib õiglust. See tekitab palju ärevust. Aga samas paneb see sind ennast austama.

See V. Odojevski fantastiline lugu kajastab saksa kirjaniku Ernest Theodor Amadeus Hoffmanni (1776–1822) teoseid. Tublid Igosha ja katusel elav Carlson on sugulased. Selle leiutas Astrid Lindgren, suurepärane Rootsi kirjanik, keda lapsed paljudes riikides väga armastasid.

V.F. Odojevski armastas lapsi. Ta uuris Venemaa ja välismaa teadlaste pedagoogilisi ideid. Ta lõi oma lapsepõlveteooria ja kasutas seda lastele muinasjutte kirjutades. Kirjanik nägi lapses mitte ainult vajadust kiire liikumise, elava mängu järele. Ta hindas tema kalduvust järele mõelda, uudishimu ja reageerimisvõimet. Teda huvitas väga, mida ja kuidas lapsed loevad: armastusega või ainult vajadusest. Ju ta ise luges palju ja entusiastlikult, nii et teadis raamatute ja lugemise väärtust. Pole juhus, et raamat “Vanaisa Irenaeuse lood” ilmus Odojevski kirjandusliku küpsuse aastatel, mil nii lugejad kui ka kriitikud tunnustasid tema talenti täielikult.

Esimene lastemuinasjutt “Linn nuusktubakas” ilmus juba 1834. aastal. Vaid kuus aastat hiljem, 1840. aastal, koostas kirjanik raamatu “Laste lood vanaisa Irenaeusest” avaldamiseks. Kuid juhtus arusaamatus: suure hulga kirjavigade tõttu jäi see avaldamata. See ilmus alles 1841. aastal, kuigi Vissarion Belinsky oli juba 1840. aastal avaldanud selle raamatu kohta pika artikli tollases populaarses ajakirjas “Otechestvennye zapiski”.

Lugusid avaldati nii 19. kui 20. sajandil rohkem kui üks kord. Sinu, mu sõber, käes on 21. sajandi väljaanne. See sisaldab neliteist teost. Neid lugedes mõelge palun: kas neid kõiki võib nimetada muinasjuttudeks? Näiteks “Hõberubla”, “Vaene Gnedko”, “Katkendid Masha ajakirjast” (ja võib-olla veel)? Need sisaldavad pilte päris elust. Miks lahke vanaisa Irenaeus seab need teosed ühte ritta nendega, mille nimi tekitab muinasjutte lugeda? Näiteks “Moroz Ivanovitš”, “Linn nuuskpiirituskastis”... Moroz Ivanovitšiga kohtusite ilmselt siis, kui lugesite või kuulasite vene rahvajutte. Nuusktubakas, isegi kui see on suur, ei mahuta tervet linna, isegi mänguasja. Muinasjutus on kõik võimalik. Sellepärast on see muinasjutt.

Ilmselt tahtis vanaisa Irenaeus oma lugejat huvitada, köita, kujutlusvõimet äratada ja teda fantaasiaga nakatada. Ja samas julgustada sind, mu sõber, ise mõtlema, et sa ise koos jutuvestja Irenaeusega prooviksid kaasa lüüa kangelaste elus, tunnetaksid loo intonatsiooni, kuuleksid õrna. jutustaja hääl. Vanaisa Irenaeus soovib, et te ei oleks lugedes kõrvaline vaatleja, vaid justkui tegelane teoses. Tark Irenaeus teadis, et lugu muutub muinasjutuliselt põnevaks ja ebatavaliseks, kui lugeja kogeb seda koos tegelastega. Kujutage ette, et kuulete nuuskpiirituskastis linnas ringi reisides isiklikult kellade helinat, nende vestlust. Sina ja Maša õpid isiklikult majapidamise saladusi. Te ise olete solvunud Masha sõprade käitumise pärast, kes alandavad ühte tüdrukutest, kuna ta pole rikkast perest. See on teie ületamine kiusatusest kulutada kogu oma raha millelegi teie jaoks väga meeldivale ja ihaldusväärsele, mitte sellele, mida oma kodu jaoks vajate. Ja muidugi annate "arve enda jaoks oma elus", juhindudes lahke südame ja "südamliku" meele häälest.

Lugedes on peamine tunda autori enda, vanaisa Irenaeuse lahkust. “Milline imeline vanamees! Kui noor, armuline hing tal on! Milline soojus ja elu õhkub tema lugudest ning milline erakordne oskus on tal meelitada kujutlusvõimet, ärritada uudishimu ja mõnikord äratada tähelepanu kõige näilisema lihtsa looga! Soovitame, armsad lapsed, vanaisa Irenaeust lähemalt tundma õppida... Kui lähete temaga jalutama, ootab teid suurim nauding: saate joosta, hüpata, mürada ja vahepeal ütleb ta teile igaühe nime. rohi, iga liblikas, kuidas nad sünnivad, kasvavad ja surevad taas ellu uueks eluks” – nii kirjutas suur kriitik V. Belinsky teie käes oleva raamatu kohta.

Noh, mu kallis lugeja, reisi kirjanikuga edasi tema teoste lehekülgedel. Siin on muinasjutt “Uss”. Enne vanaisa Irenaeuse muinasjuttude kogumikus avaldamist avaldati see 1835. aastal “Pühapäevade lasteraamatus”. Vaid paar lehekülge on pühendatud ussi sünniloole, selle lühikesele elueale ja taassünnile liblikaks. Lühike armas sketš. See sisaldab ühte igavestest ideedest - hinge surematusest ja elust pärast surma. Ja kui palju hämmastavaid tähelepanekuid tähelepanelik ja tark giid Irenei meiega jagas. Nii nägime koos Miša ja Lizankaga liikuvat ussikest: “...õitsva põõsa lehel, heleda läbipaistva teki all, nagu vatipaberil, lebas õhukeses kestas ussike. Ta oli seal pikalt lebanud, tuul oli pikka aega tema hälli kiigutanud ja ta suikus armsalt oma õhulises voodis. Laste jutt äratas ussi; ta puuris oma kesta akna, vaatas välja Jumala valgusesse, vaatas - see oli hele, hea ja päike soojendas; meie väike ussike mõtles."

Vene vürst Vladimir Fedorovitš Odojevski polnud mitte ainult muusikateaduse rajaja, vaid ka suur kirjanik ja mõtleja, kes uuris okultismi. Ta lõi palju teoseid, sealhulgas muinasjutte. Odojevski kuulus muinasjutt “Linn nuuskpiirituskastis” kannab varjatud tähendust, selle esmapilgul lastejutu põhiidee on näidata, kuidas toimib riigivalitsemise bürokraatlik süsteem. Selle sügavalt sisuka teose pinnal peitub selle hariv teema, milles antakse meelelahutuslik ja ligipääsetav kirjeldus muusikalise mänguasja ülesehitusest.

"Linn nuusktubakas karbis" tegelaste omadused

Peategelased

Väikesed tegelased

Papa	Miša tark ja hooliv isa soovib, et tema pojast kasvaks haritud ja aus mees. Isa andis poisile muusikalise mänguasja, avas kaane ja jättis poisi seadmega üksi, et Miša saaks oma mõistust näidata ja aru saada, kuidas see mehhanism töötab. Miša isa on tark ja andekas õpetaja, kes mängu kaudu annab pojale teadmisi, mis tulevad elus kasuks. Kinkides talle nuusktubakakarbi ja soovitades Mišal seda ise välja mõelda, õpetab ta teda olema iseseisev ja õppimishuviline.
Bell Boys	Nuusktubaka väikesed elanikud, kes andsid Mišale mehhanismi kirjelduse. Samas annavad nad Mišale paralleelteadmisi, kellapoisid selgitavad joonistamisel füüsikaseadusi, perspektiiviseadusi. Nad õpetavad poisile, et ta peab õppima ja töötama, jõudeelu ei anna tulemusi. Poisid – kellukesi kasutatakse nuusktubakas muusika mängimiseks. Kellapoisid veedavad päevad muusikat mängides, kahetsevad, et kooli pole, ja kogu aeg sama asja tegemine tekitab igavust.
Haamer poisid	Koputajate funktsioon seisneb selles, et nad peavad pidevalt kelladele koputama. Peenikeste jalgade ja pikkade ninadega kõhnad härrasmehed. Need sõltuvad korrapidaja Valikust, kes neid oma konksudega haakib. Sinililled peavad neid kurjadeks ja halbadeks.
Rull	Diivanil lebav korrapidaja paneb haamrid käima ja need omakorda löövad kellasid. Ta peab end lahkeks ülevaatajaks, kes ei jälgi kedagi.
Printsess Kevad	Muusikalise nuusktubaka mehhanismi põhiosa, mis juhib kogu seadet, ja muusikaline nuusktubakas mängib muusikat. Ta lükkab rulli, rull haarab haamritest kinni ja haamrid koputavad kelladele ning kõlab muusika. Kui vedru on kahjustatud, muutub nuuskpiirituskast kasutuskõlbmatuks. Miša otsustas proovida, kas see tõesti nii on, ja vajutas vedrule. Vedru lendas välja ja Mišenka ärkas, kartes, et on mänguasja ära rikkunud.

Odojevski kunstiline ja hariv lugu mitte ainult ei selgita nuusktubaka ülesehitust, vaid näitab ka seda, kuidas kõik on reaalses maailmas omavahel seotud, kuidas kõik sõltub üksteisest. Tema looming on väike maailmamudel.

- Vene rahvajutud Vene rahvajutud Muinasjuttude maailm on hämmastav. Kas on võimalik oma elu ette kujutada ilma muinasjututa? Muinasjutt pole ainult meelelahutus. Ta räägib meile sellest, mis on elus äärmiselt oluline, õpetab meid olema lahked ja õiglased, kaitsma nõrgemaid, vastu seista kurjale, põlgama kavalaid ja meelitajaid. Muinasjutt õpetab meid olema lojaalne, aus ja naeruvääristab meie pahesid: hooplemist, ahnust, silmakirjalikkust, laiskust. Sajandeid on muinasjutte edasi antud suuliselt. Üks inimene mõtles välja muinasjutu, jutustas seda teisele, too lisas midagi omast, jutustas kolmandale ümber jne. Iga korraga muutus muinasjutt paremaks ja huvitavamaks. Selgub, et muinasjutu mõtlesid välja mitte üks inimene, vaid paljud erinevad inimesed, inimesed, mistõttu nad hakkasid seda nimetama “rahvaks”. Muinasjutud tekkisid iidsetel aegadel. Need olid lood jahimeestest, püüdjatest ja kaluritest. Muinasjuttudes räägivad loomad, puud ja rohi nagu inimesed. Ja muinasjutus on kõik võimalik. Kui tahad nooreks saada, söö noorendavaid õunu. Meil on vaja printsessi elustada - esmalt piserdada surnud ja siis elava veega... Muinasjutt õpetab eristama head halvast, head kurjast, leidlikkust rumalusest. Muinasjutt õpetab rasketel hetkedel mitte heitma meelt ja raskustest alati üle saama. Muinasjutt õpetab, kui tähtis on, et igal inimesel oleks sõpru. Ja see, et kui sa sõpra hätta ei jäta, aitab ta sind ka...
- Aksakov Sergei Timofejevitši lood Aksakovi lood S.T. Sergei Aksakov kirjutas väga vähe muinasjutte, kuid just see autor kirjutas imelise muinasjutu “Scarlet Flower” ja me saame kohe aru, milline anne sellel mehel oli. Aksakov ise rääkis, kuidas ta lapsepõlves haigestus ja tema juurde kutsuti majapidajanna Pelageya, kes koostas erinevaid lugusid ja muinasjutte. Jutt Scarlet Flower’ist meeldis poisile nii väga, et kui ta suureks sai, pani ta kojamehe jutu mälu järgi kirja ning niipea kui see ilmus, sai muinasjutt paljude poiste ja tüdrukute lemmikuks. See muinasjutt ilmus esmakordselt 1858. aastal ja siis tehti selle muinasjutu põhjal palju koomikseid.
- Vendade Grimmide muinasjutud Vendade Grimmide lood Jacob ja Wilhelm Grimm on suurimad saksa jutuvestjad. Oma esimese muinasjutukogu andsid vennad välja 1812. aastal saksa keeles. See kogumik sisaldab 49 muinasjuttu. Vennad Grimmid hakkasid muinasjutte regulaarselt üles kirjutama 1807. aastal. Muinasjutud saavutasid elanike seas kohe tohutu populaarsuse. Ilmselgelt on igaüks meist lugenud vendade Grimmide imelisi muinasjutte. Nende huvitavad ja harivad lood äratavad kujutlusvõimet ning narratiivi lihtne keel on arusaadav ka väikestele. Muinasjutud on mõeldud erinevas vanuses lugejatele. Vendade Grimmide kogumikus on lood, mis on arusaadavad lastele, aga ka vanematele inimestele. Huvi rahvajuttude kogumise ja uurimise vastu tekkis vendadel Grimmidel juba üliõpilasajal. Kolm kogumikku “Laste- ja perejuttude” (1812, 1815, 1822) tõid neile suurte jutuvestjate kuulsuse. Nende hulgas on "Bremeni linnamuusikud", "Pudrupott", "Lumivalgeke ja seitse pöialpoissi", "Hansel ja korekas", "Bob, kõrs ja hamber", "Mistress Blizzard" - umbes 200 muinasjutte kokku.
- Valentin Katajevi lood Valentin Katajevi lood Kirjanik Valentin Katajev elas pika ja ilusa elu. Ta jättis maha raamatud, mida lugedes saame õppida maitsega elama, jätmata ilma huvitavast, mis meid iga päev ja iga kell ümbritseb. Katajevi elus oli periood, umbes 10 aastat, mil ta kirjutas lastele imelisi muinasjutte. Muinasjuttude peategelasteks on perekond. Need näitavad armastust, sõprust, usku maagiasse, imedesse, suhteid vanemate ja laste vahel, suhteid laste ja inimeste vahel, kellega nad teel kohtuvad, mis aitavad neil suureks kasvada ja midagi uut õppida. Lõppude lõpuks jäi Valentin Petrovitš ise väga varakult ilma emata. Valentin Katajev on muinasjuttude autor: "Piibu ja kann" (1940), "Seitsmeõieline lill" (1940), "Pärl" (1945), "Känd" (1945), "The Tuvi” (1949).
- Wilhelm Hauffi lood Wilhelm Hauffi lood Wilhelm Hauff (29.11.1802 – 18.11.1827) oli saksa kirjanik, keda tuntakse eelkõige lastele mõeldud muinasjuttude autorina. Peetakse biidermeieri kunstilise kirjandusstiili esindajaks. Wilhelm Hauff pole nii kuulus ja populaarne maailmajutuvestja, kuid Hauffi muinasjutud on lastele kohustuslikud lugemisvarad. Autor panustas tõelise psühholoogi peenuse ja pealetükkimatuga oma töödesse sügava mõtte, mis ärgitab mõtlema. Gauff kirjutas oma Märcheni - muinasjutud - parun Hegeli lastele; need avaldati esmakordselt "1826. aasta jaanuari muinasjuttude almanahhis aadliklassi poegadele ja tütardele". Seal olid sellised Gauffi teosed nagu “Toonekurg Calif”, “Väike Muk” ja mõned teised, mis said saksakeelsetes maades kohe populaarsuse. Esialgu keskendudes ida folkloorile, hakkab ta hiljem muinasjuttudes kasutama Euroopa legende.
- Vladimir Odojevski lood Vladimir Odojevski lood Vladimir Odojevski sisenes vene kultuuri ajalukku kirjandus- ja muusikakriitiku, prosaisti, muuseumi- ja raamatukogutöötajana. Ta tegi palju vene lastekirjanduse heaks. Oma eluajal avaldas ta mitmeid laste lugemiseks mõeldud raamatuid: “Linn nuusktubakas” (1834-1847), “Muinasjutud ja lood vanaisa Irenaeuse lastele” (1838-1840), “Vanaisa Irineuse lastelaulude kogu ” (1847), „Lasteraamat pühapäevadeks” (1849). Lastele muinasjutte luues pöördus V. F. Odojevski sageli folklooriainete poole. Ja mitte ainult venelastele. Kõige populaarsemad on V. F. Odojevski kaks muinasjuttu - “Moroz Ivanovitš” ja “Linn nuusktubakas”.
- Vsevolod Garšini lood Vsevolod Garšini lood Garšin V.M. - Vene kirjanik, luuletaja, kriitik. Ta saavutas kuulsuse pärast oma esimese teose "4 päeva" avaldamist. Garshini kirjutatud muinasjuttude arv pole sugugi suur - ainult viis. Ja peaaegu kõik need on kooli õppekavas. Iga laps teab muinasjutte “Rändur konn”, “Kärnkonna ja roosi lugu”, “Asi, mida pole kunagi juhtunud”. Kõik Garshini muinasjutud on läbi imbunud sügavast tähendusest, tähistades fakte ilma tarbetute metafoorideta ja kõikehõlmava kurbusega, mis läbib iga tema muinasjuttu, iga lugu.
- Hans Christian Anderseni lood Hans Christian Anderseni muinasjutud Hans Christian Andersen (1805-1875) - Taani kirjanik, jutuvestja, luuletaja, näitekirjanik, esseist, maailmakuulsate muinasjuttude autor lastele ja täiskasvanutele. Anderseni muinasjuttude lugemine on põnev igas vanuses ning need annavad nii lastele kui ka täiskasvanutele vabaduse lasta oma unistustel ja fantaasial lennata. Iga Hans Christiani muinasjutt sisaldab sügavaid mõtteid elu mõtte, inimliku moraali, patu ja vooruste kohta, mis on sageli esmapilgul märkamatud. Anderseni populaarseimad muinasjutud: Väike merineitsi, pöial, ööbik, seakarjus, kummel, tulekivi, metsluiged, tinasõdur, printsess ja hernes, inetu pardipoeg.
- Mihhail Pljatskovski lood Mihhail Pljatskovski lood Mihhail Spartakovitš Pljatskovski on nõukogude laulukirjutaja ja näitekirjanik. Juba tudengipõlves hakkas ta koostama laule – nii luulet kui ka meloodiaid. Esimene professionaalne laul “Kosmonautide marss” kirjutati 1961. aastal koos S. Zaslavskyga. Vaevalt leidub inimest, kes poleks selliseid ridu kuulnud: "parem on laulda kooris", "sõprus algab naeratusega". Nõukogude multikast pärit tilluke pesukaru ja kass Leopold laulavad populaarse laulukirjutaja Mihhail Spartakovitš Pljatskovski luuletuste põhjal laule. Pljatskovski muinasjutud õpetavad lastele reegleid ja käitumisnorme, modelleerivad tuttavaid olukordi ja tutvustavad neid maailma. Mõned lood ei õpeta mitte ainult lahkust, vaid teevad nalja ka laste halbade iseloomuomaduste üle.
- Samuil Marshaki lood Samuil Maršaki lood Samuil Jakovlevitš Marshak (1887 - 1964) - vene Nõukogude luuletaja, tõlkija, näitekirjanik, kirjanduskriitik. Teda teatakse nii lastele mõeldud muinasjuttude, satiiriliste teoste kui ka “täiskasvanute”, tõsiste laulusõnade autorina. Marshaki dramaturgilistest teostest on eriti populaarsed muinasjutulavastused “Kaksteist kuud”, “Nutikad asjad”, “Kassi maja”, Marshaki luuletusi ja muinasjutte hakatakse lugema juba esimestest lasteaiapäevadest, seejärel lavastatakse neid matiinidel. , ja madalamates klassides õpetatakse neid pähe.
- Gennadi Mihhailovitš Tsõferovi lood Gennadi Mihhailovitš Tsyferovi muinasjutud Gennadi Mihhailovitš Tsyferov on nõukogude kirjanik-jutuvestja, stsenarist, näitekirjanik. Animatsioon tõi Gennadi Mihhailovitšile tema suurima edu. Koostöös stuudioga Sojuzmultfilm ilmus koostöös Genrikh Sapgiriga enam kui kakskümmend viis koomiksit, sealhulgas “Mootor Romashkovist”, “Minu roheline krokodill”, “Kuidas väike konn isa otsis”, “Losharik” , "Kuidas saada suureks" . Tsõferovi armsad ja lahked lood on meile kõigile tuttavad. Kangelased, kes selle imelise lastekirjaniku raamatutes elavad, tulevad alati üksteisele appi. Tema kuulsad muinasjutud: “Elas kord elevandipoeg”, “Kanast, päikesest ja karupoegast”, “Ekstsentrilisest konnast”, “Aurulaevast”, “Lugu seast” jm. Muinasjutukogud: “Kuidas väike konn issi otsis”, “Mitmevärviline kaelkirjak”, “Vedur Romashkovost”, “Kuidas saada suureks ja muud lood”, “Väikese karu päevik”.
- Sergei Mihhalkovi lood Sergei Mihhalkovi lood Sergei Vladimirovitš Mihhalkov (1913 - 2009) - kirjanik, kirjanik, luuletaja, fabulist, näitekirjanik, sõjakorrespondent Suure Isamaasõja ajal, kahe Nõukogude Liidu hümni ja Vene Föderatsiooni hümni teksti autor. Nad hakkavad Mihhalkovi luuletusi lugema lasteaias, valides “Onu Stjopa” või sama kuulsa luuletuse “Mis sul on?” Autor viib meid tagasi nõukogude minevikku, kuid aastatega tema teosed ei vanane, vaid omandavad vaid võlu. Mihhalkovi lasteluuletused on pikka aega saanud klassikaks.
- Sutejevi Vladimir Grigorjevitši lood Sutejevi lood Vladimir Grigorjevitš Sutejev on vene nõukogude lastekirjanik, illustraator ja režissöör-animaator. Üks nõukogude animatsiooni rajajaid. Sündis arsti peres. Isa oli andekas mees, kirg kunsti vastu kandus edasi pojale. Alates noorusest avaldas Vladimir Sutejev illustraatorina perioodiliselt ajakirjades "Pioneer", "Murzilka", "Friendly Guys", "Iskorka" ja ajalehes "Pionerskaja Pravda". Õppis nimelises Moskva Kõrgemas Tehnikaülikoolis. Bauman. Alates 1923. aastast on ta olnud lasteraamatute illustreerija. Sutejev illustreeris K. Tšukovski, S. Maršaki, S. Mihhalkovi, A. Barto, D. Rodari raamatuid, aga ka oma teoseid. Lood, mille V. G. Suteev ise koostas, on kirjutatud lakooniliselt. Jah, ta ei vaja paljusõnalisust: kõik, mida pole öeldud, loositakse. Kunstnik töötab nagu karikaturist, salvestades tegelase iga liigutuse, et luua ühtne, loogiliselt selge tegevus ja särav, meeldejääv pilt.
- Tolstoi Aleksei Nikolajevitši lood Tolstoi jutud Aleksei Nikolajevitš Tolstoi A.N. - Vene kirjanik, äärmiselt mitmekülgne ja viljakas kirjanik, kes kirjutas kõikvõimalikes ja žanrites (kaks luulekogu, üle neljakümne näidendi, stsenaariumid, muinasjuttude töötlused, ajakirjanduslikud jm artiklid jne), eelkõige prosaist, põneva jutuvestmise meister. Loomingulised žanrid: proosa, novell, lugu, näidend, libreto, satiir, essee, ajakirjandus, ajalooline romaan, ulme, muinasjutt, luuletus. Tolstoi A.N. populaarne muinasjutt: "Kuldvõti ehk Pinocchio seiklused", mis on 19. sajandi itaalia kirjaniku muinasjutu õnnestunud adaptsioon. Collodi "Pinocchio" kuulub maailma lastekirjanduse kullafondi.
- Tolstoi Lev Nikolajevitši lood Tolstoi Lev Nikolajevitši lood Tolstoi Lev Nikolajevitš (1828 - 1910) on üks suurimaid vene kirjanikke ja mõtlejaid. Tänu temale ei ilmunud mitte ainult teosed, mis kuuluvad maailmakirjanduse varakambrisse, vaid ka terve religioosne ja moraalne liikumine - tolstoism. Lev Nikolajevitš Tolstoi kirjutas palju õpetlikke, elavaid ja huvitavaid muinasjutte, muinasjutte, luuletusi ja lugusid. Ta kirjutas ka palju väikseid, kuid toredaid muinasjutte lastele: Kolm karu, Kuidas onu Semjon rääkis, mis temaga metsas juhtus, Lõvi ja koer, Lugu Ivanist narrist ja tema kahest vennast, kahest vennast, tööline Emelyan. ja tühi trumm ja paljud teised. Tolstoi võttis lastele väikeste muinasjuttude kirjutamist väga tõsiselt ja töötas nendega palju. Lev Nikolajevitši muinasjutud ja lood on põhikoolis lugemiseks mõeldud raamatutes tänaseni.
- Charles Perrault' lood Charles Perrault' muinasjutud Charles Perrault (1628-1703) – prantsuse kirjanik-jutuvestja, kriitik ja luuletaja, oli Prantsuse Akadeemia liige. Ilmselt on võimatu leida inimest, kes ei teaks muinasjuttu Punamütsikesest ja Hallist Hundist, poisist või teistest sama meeldejäävatest tegelastest, mis on värvikad ja nii lähedased mitte ainult lapsele, vaid ka täiskasvanule. Kuid nad kõik võlgnevad oma välimuse suurepärasele kirjanikule Charles Perrault'le. Iga tema muinasjutt on rahvaeepos, selle kirjanik töötles ja arendas süžeed, mille tulemuseks on nii veetlevad teosed, mida tänapäevalgi suure imetlusega loetakse.
- Ukraina rahvajutud Ukraina rahvajutud Ukraina rahvajuttudel on palju stiili ja sisu sarnasusi vene rahvajuttudega. Ukraina muinasjuttudes pööratakse palju tähelepanu igapäevareaalsusele. Ukraina folkloori kirjeldab väga ilmekalt rahvajutt. Rahvajuttude süžees on näha kõiki traditsioone, tähtpäevi ja kombeid. Muinasjuttude tähendusse kuulub selgelt ka see, kuidas ukrainlased elasid, mis neil oli ja mida ei olnud, millest nad unistasid ja kuidas oma eesmärkide poole liikusid. Kõige populaarsemad ukraina rahvajutud: labakinnas, Koza-Dereza, Pokatõgorošek, Serko, Ivasiku, Kolosoki ja teised.
- Mõistatused lastele koos vastustega Mõistatused lastele koos vastustega. Suur valik mõistatusi koos vastustega lõbusaks ja intellektuaalseks tegevuseks lastega. Mõistatus on vaid nelinurk või üks lause, mis sisaldab küsimust. Mõistatustes on ühendatud tarkus ja soov rohkem teada saada, ära tunda, millegi uue poole püüelda. Seetõttu kohtame neid sageli muinasjuttudes ja legendides. Mõistatusi saab lahendada teel kooli, lasteaeda ning kasutada erinevatel võistlustel ja viktoriinidel. Mõistatused aitavad teie lapsel areneda.
  - Mõistatused loomadest koos vastustega Igas vanuses lapsed armastavad mõistatusi loomade kohta. Loomamaailm on mitmekesine, seetõttu on kodu- ja metsloomade kohta palju mõistatusi. Mõistatused loomadest on suurepärane võimalus tutvustada lastele erinevaid loomi, linde ja putukaid. Tänu nendele mõistatustele jääb lastele meelde näiteks see, et elevandil on tüvi, jänkul suured kõrvad ja siilil torkivad nõelad. Selles jaotises on kõige populaarsemad laste mõistatused loomade kohta koos vastustega.
  - Mõistatused loodusest koos vastustega Mõistatused lastele loodusest koos vastustega Sellest rubriigist leiate mõistatusi aastaaegade, lillede, puude ja isegi päikese kohta. Kooli astudes peab laps teadma aastaaegu ja kuude nimetusi. Ja mõistatused aastaaegade kohta aitavad selles. Lillede mõistatused on väga ilusad, naljakad ja võimaldavad lastel õppida toalillede ja aia lillede nimesid. Mõistatused puude kohta on väga lõbusad, lapsed saavad teada, millised puud õitsevad kevadel, millised puud kannavad magusaid vilju ja kuidas nad välja näevad. Lapsed saavad palju teada ka päikese ja planeetide kohta.
  - Mõistatused toidu kohta koos vastustega Maitsvad mõistatused lastele koos vastustega. Selleks, et lapsed seda või teist toitu sööksid, mõtlevad paljud vanemad välja igasuguseid mänge. Pakume teile naljakaid mõistatusi toidu kohta, mis aitavad teie lapsel toitumisse positiivselt suhtuda. Siit leiate mõistatusi juur- ja puuviljade, seente ja marjade, maiustuste kohta.
  - Mõistatused meid ümbritseva maailma kohta koos vastustega Mõistatused meid ümbritseva maailma kohta koos vastustega Selles mõistatuste kategoorias on peaaegu kõik, mis puudutab inimest ja teda ümbritsevat maailma. Mõistatused elukutsete kohta on lastele väga kasulikud, sest noores eas ilmnevad lapse esimesed võimed ja anded. Ja ta on esimene, kes mõtleb, kelleks ta saada tahab. Sellesse kategooriasse kuuluvad ka naljakad mõistatused riiete, transpordi ja autode kohta ning paljude meid ümbritsevate objektide kohta.
  - Mõistatused lastele koos vastustega Mõistatused kõige väiksematele koos vastustega. Selles jaotises saavad teie lapsed iga tähega tuttavaks. Selliste mõistatuste abil mäletavad lapsed kiiresti tähestikku, õpivad silpe õigesti lisama ja sõnu lugema. Ka selles rubriigis on mõistatusi perekonnast, nootidest ja muusikast, numbritest ja koolist. Naljakad mõistatused juhivad teie lapse tähelepanu halvast tujust eemale. Mõistatused pisematele on lihtsad ja humoorikad. Lapsed naudivad nende lahendamist, meenutamist ja arenemist mängu käigus.
  - Huvitavad mõistatused koos vastustega Huvitavad mõistatused lastele koos vastustega. Selles jaotises saate teada oma lemmikmuinasjututegelased. Mõistatused muinasjuttude kohta koos vastustega aitavad muuta lõbusad hetked võluväel tõeliseks muinasjutuekspertide saateks. Ja naljakad mõistatused sobivad suurepäraselt 1. aprilliks, Maslenitsaks ja muudeks pühadeks. Peibutusmõistatusi hindavad mitte ainult lapsed, vaid ka vanemad. Mõistatuse lõpp võib olla ootamatu ja absurdne. Trikimõistatused parandavad laste tuju ja avardavad silmaringi. Ka selles rubriigis on mõistatused lastepidude jaoks. Teie külalistel ei hakka kindlasti igav!
- Agnia Barto luuletused Agnia Barto luuletused Agnia Barto lasteluuletused on meile lapsepõlvest saati tuntud ja väga armastatud. Kirjanik on hämmastav ja mitmetahuline, ta ei korda ennast, kuigi tema stiili võib ära tunda tuhandete autorite järgi. Agnia Barto lastele mõeldud luuletused on alati uus, värske idee ja kirjanik toob selle siiralt ja armastusega lasteni kui kõige kallimat, mis tal on. Agniy Barto luuletuste ja muinasjuttude lugemine on nauding. Kerge ja vaba stiil on laste seas väga populaarne. Enamasti on lühikesed katriinid kergesti meeldejäävad, aidates arendada laste mälu ja kõnet.

Muinasjutu Linn nuusktubakas

Vladimir Odojevski

Muinasjutu Linn nuusktubakas kokkuvõte:

Muinasjutt “Linn nuusktubakas karbis” poisist Mišast. Ühel päeval teeb isa talle ebatavalise ja väga huvitava kingituse – nuusktubaka karbi, mis kaane tõstmisel hakkab mängima erinevaid meloodiaid. Võlukarp on väljast keerukalt kaunistatud; selle sees ei varitse vähem huvitavaid asju. Miša tahtis väga sellesse linna jõuda nuusktubakas.

Isa ütles, et nuusktubakas oli väike ja Miša ei pääse sinna sisse, kuid laps sai sellega hakkama une pealt. Misha mitte ainult ei sattunud linna, vaid sai ka seal ringi jalutada. Selles linnas kohtus Miša teiste kellapoistega, haamrimeestega, kes kellasid koputasid, härra Rollerit, kes keerutas ja haakis haamreid, ja nemad omakorda koputasid kellasid ja lõpuks kohtus kevadprintsessiga, kes hr. Valiku vardad. Kui Miša ärkas, rääkis ta vanematele üksikasjalikult oma teekonnast.

Muinasjutu põhiidee on see, et kõik maailmas on omavahel seotud. Muinasjutt näitab, et nuusktubaka sees elu jälgides saab õppida rasket tööd ja korda. Iga mehhanism täitis selgelt oma ülesannet, see oli kooskõlastatud, kõik sõltusid üksteisest. Nende töö andis muusikat. Samuti saab inimeste töö midagi head toota ainult siis, kui nad on ühise idee vastu kirglikud ja teevad koostööd.

Muinasjutt Linn nuusktubakas on järgmine:

Papa pani nuusktubakakarbi lauale. "Tule siia, Miša, vaata," ütles ta.

Miša oli kuulekas poiss; Ta jättis kohe mänguasjad ja läks isa juurde. Jah, oli, mida vaadata! Milline imeline nuusktubakas! Kirev, kilpkonnast. Mis on kaanel?

Väravad, tornid, maja, teine, kolmas, neljas - ja seda on võimatu üles lugeda ning kõik on väikesed ja väikesed ning kõik on kuldsed; ja puud on samuti kuldsed ja nende lehed on hõbedased; ja puude taga tõuseb päike ja sellest levivad roosad kiired üle taeva.

Mis linn see selline on? - küsis Misha.

"See on Tinkerbelli linn," vastas isa ja puudutas allikat...

Ja mida? Järsku hakkas eikusagilt mängima muusika. Kust seda muusikat kuulis, ei saanud Miša aru: ka tema kõndis ukse juurde - kas see oli teisest toast? ja kellale – kas pole kellas? nii büroole kui ka liumäele; kuulas siit ja sealt; Vaatas ka laua alla... Lõpuks oli Miša veendunud, et nuusktubakas mängib kindlasti muusika. Ta lähenes talle, vaatas ja päike tuli puude tagant välja, hiilides vaikselt üle taeva ning taevas ja linn muutusid üha heledamaks; aknad põlevad ereda tulega ja tornidest paistab mingi sära. Nüüd ületas päike taeva teisele poole, järjest madalamale ja lõpuks kadus künka taha täielikult; ja linn läks pimedaks, aknaluugid sulgusid ja tornid tuhmusid, vaid korraks. Siin hakkas soojenema täht, siin teine ja siis piilus puude tagant välja sarviline kuu ja linn läks taas heledamaks, aknad muutusid hõbedaseks ja tornikestest voolasid sinakad kiired.

Isa! papa! Kas sellesse linna on võimalik siseneda? Ma soovin, et ma saaksin!

See on tark, mu sõber: see linn pole sinu kõrgus.

Pole hullu, issi, ma olen nii väike; lihtsalt laske mul sinna minna; Tahaks väga teada, mis seal toimub...

Tõesti, mu sõber, isegi ilma sinuta on seal kitsas.

Kes seal elab?

Kes seal elab? Sinililled elavad seal.

Nende sõnadega kergitas isa nuusktubakakarbil kaane ja mida nägi Miša? Ja kellad ja haamrid ja rull ja rattad... Miša oli üllatunud:

Mille jaoks need kellad on? Miks haamrid? Miks konksudega rull? - küsis Misha isalt.

Ja isa vastas:

Ma ei ütle sulle, Miša; Vaadake ennast lähemalt ja mõelge sellele: võib-olla saate sellest aru. Lihtsalt ärge puudutage seda kevadet, muidu kõik puruneb.

Papa läks välja ja Miša jäi nuusktubaka kohale. Nii ta istus ja istus tema kohal, vaatas ja vaatas, mõtles ja mõtles, miks kellad helisevad?

Vahepeal muusika mängib ja mängib; See muutub järjest vaiksemaks, justkui miski klammerduks iga noodi külge, justkui miski lükkaks üht heli teisest eemale. Siia vaatab Miša: huuletubaka põhjas avaneb uks ning uksest jookseb välja kuldse pea ja terasseelikuga poiss, kes peatub lävel ja viipab Mišat enda poole.

"Miks," mõtles Miša, "isa ütles, et siin linnas on ilma minuta liiga palju? Ei, ilmselt elavad seal head inimesed, näete, nad kutsuvad mind külla."

Kui palun, siis suurima rõõmuga!

Nende sõnadega jooksis Miša ukse juurde ja märkas üllatusega, et uks on täpselt tema kõrgus. Hästi kasvatatud poisina pidas ta oma kohuseks ennekõike oma giidi poole pöörduda.

Andke mulle teada," ütles Miša, "kellega mul on au rääkida?"

"Ding-ding-ding," vastas võõras, "ma olen kellapoiss, selle linna elanik." Kuulsime, et te tõesti tahate meid külastada ja seetõttu otsustasime paluda, et teeksite meile au meid vastu võtta. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Miša kummardus viisakalt; kellapoiss võttis tal käest kinni ja nad kõndisid. Siis märkas Miša, et nende kohal oli värvilisest reljeefpaberist kuldsete äärtega võlv. Nende ees oli teine võlvik, ainult et väiksem; siis kolmas, veelgi väiksem; neljas, veel väiksem, ja nii edasi kõik teised võlvid – mida kaugemal, seda väiksem, nii et viimane, näis, mahub vaevu oma teejuhi pähe.

"Olen teile kutse eest väga tänulik," ütles Miša, "kuid ma ei tea, kas saan seda ära kasutada." Tõsi, siin võin vabalt kõndida, aga seal allpool, vaadake, kui madalad on teie võlvid – seal, ütlen ausalt, ma ei saa sealt isegi läbi roomata. Ma olen üllatunud, kuidas sa nende alt läbi lähed.

Ding-ding-ding! - vastas poiss. - Lähme, ära muretse, lihtsalt järgi mind.

Misha kuuletus. Tegelikult tundus, et iga nende sammuga tõusid kaared ja meie poisid kõndisid vabalt kõikjal; kui nad jõudsid viimasele võlvkeldrile, palus kellapoiss Mišal tagasi vaadata. Miša vaatas ringi ja mida ta nägi? Nüüd tundus see esimene võlv, mille alla ta ustest sisenedes lähenes, talle väikesena, justkui oleks nende kõndimise ajal võlv alla vajunud. Misha oli väga üllatunud.

Miks on see? - küsis ta oma giidilt.

Ding-ding-ding! - vastas dirigent naerdes.

Eemalt vaadates tundub see alati nii. Ilmselt ei vaadanud sa tähelepanuga midagi kaugusesse; Eemalt vaadates tundub kõik väike, aga lähemale tulles tundub see suur.

Jah, see on tõsi," vastas Miša, "ma pole siiani sellele mõelnud ja seepärast juhtus minuga nii: üleeile tahtsin joonistada, kuidas ema minu kõrval klaverit mängis ja kuidas mu isa luges toa teises otsas raamatut. Aga ma lihtsalt ei saanud sellega hakkama: töötan, töötan, joonistan võimalikult täpselt, aga paberil tuleb kõik välja nagu issi istub emme kõrval ja tool seisab klaveri kõrval ja vahepeal näeb väga selgelt, et klaver seisab minu kõrval, aknal, ja isa istub teises otsas, kamina ääres. Ema ütles mulle, et issi tuleb väikeseks joonistada, aga ma arvasin, et emme teeb nalja, sest issi oli temast palju pikem; aga nüüd ma näen, et ta rääkis tõtt: issi oleks pidanud väikseks joonistama, sest ta istus kaugel. Tänan teid väga selgituse eest, väga tänulik.

Kellukesepoiss naeris täiest jõust: “Ding-ding-ding, kui naljakas! Ei tea, kuidas issi ja emme joonistada! Ding-ding-ding, ding-ding-ding!”

Miša näis olevat nördinud, et kellapoiss teda nii halastamatult mõnitas, ja ütles talle väga viisakalt:

Lubage mul küsida: miks sa ütled alati iga sõna peale “ding-ding-ding”?

"Meil on selline ütlus," vastas kellapoiss.

Vanasõna? - märkis Misha. - Aga isa ütleb, et ütlustega on väga halb harjuda.

Kellapoiss hammustas huuli ega lausunud enam sõnagi.

Nende ees on veel uksed; nad avanesid ja Miša leidis end tänavalt. Milline tänav! Milline linn! Sillutis on sillutatud pärlmutriga; taevas on laiguline, kilpkonnakarp; kuldne päike kõnnib üle taeva; kui sa sellele viipad, tuleb see taevast alla, läheb ümber sinu käe ja tõuseb uuesti. Ja majad on terasest, poleeritud, kaetud mitmevärviliste kestadega ja iga kaane all istub väike kuldse peaga kelluke, hõbeseelikus ja neid on palju, palju ja vähem ja vähem.

Ei, nüüd nad ei peta mind," ütles Miša. - Mulle tundub see nii ainult eemalt, aga kellad on kõik ühesugused.

"Aga see pole tõsi," vastas giid, "kellad pole samad."

Kui me oleksime kõik ühesugused, heliseksime kõik ühel häälel, üks nagu teine; ja kuulete, milliseid laule me toodame. Seda seetõttu, et suuremal meist on paksem hääl. Kas sa ka ei tea seda? Näed, Miša, see on sulle õppetund: ära naera nende üle, kellel on halb ütlus; mõned ütlusega, aga ta teab rohkem kui teised ja temalt on midagi õppida.

Miša omakorda hammustas keelt.

Vahepeal ümbritsesid neid kellapoisid, kes tirisid Miša kleiti, helistasid, hüppasid ja jooksid.

"Te elate õnnelikult," ütles Miša neile, "kui teiega jääks vaid sajand." Te ei tee terve päeva midagi, teil pole tunde, õpetajaid ja muusikat terve päeva.

Ding-ding-ding! - karjusid kellad. - Ma leidsin meiega juba nalja! Ei, Misha, elu on meie jaoks halb. Tõsi, meil pole tunde, aga mis mõte sellel on?

Me ei kardaks õppetunde. Kogu meie probleem seisneb just selles, et meil, vaestel, pole midagi teha; Meil pole ei raamatuid ega pilte; pole ei issi ega emmet; pole midagi teha; mängi ja mängi terve päeva, aga see, Miša, on väga-väga igav. Kas sa usud seda? Meie kilpkonnataevas on hea, meie kuldne päike ja kuldsed puud on head; aga meie, vaesed, oleme neid piisavalt näinud ja oleme sellest kõigest väga väsinud; Me pole linnast sammugi eemal, aga võite ette kujutada, mis tunne on istuda terve sajand nuusktubakas ja mitte midagi teha ja isegi nuusktubakas muusika saatel.

Jah," vastas Miša, "te räägite tõtt." See juhtub ka minuga: kui pärast õppimist hakkate mänguasjadega mängima, on see nii lõbus; ja kui puhkusel mängid ja mängid terve päeva, siis õhtuks muutub see igavaks; ja saate selle ja selle mänguasjaga hakkama – see pole tore. ma ei saanud pikka aega aru; Miks see nii on, aga nüüd saan aru.

Jah, peale selle on meil veel üks probleem, Miša: meil on poisid.

Mis poisid nad on? - küsis Misha.

"Haamripoisid," vastasid kellad, "on nii kurjad!" Aeg-ajalt kõnnivad nad linnas ringi ja koputavad meile. Mida suuremad, seda harvemini “koputab-koputab” ja isegi pisemad on valusad.

Tegelikult nägi Miša mõnda härrasmeest, kes kõndisid mööda tänavat peenikeste jalgadega, väga pikkade ninadega ja sosistasid üksteisele: "Knock-knock-knock! Kop-kop-kop, võta üles! Lööge! Kop-kop!". Ja tegelikult koputavad haamrimehed pidevalt ühte kella ja siis teist. Mishal oli neist isegi kahju. Ta astus nende härrasmeeste juurde, kummardas nende ees väga viisakalt ja küsis hea loomuga, miks nad vaeseid poisse ilma igasuguse kahetsuseta peksid. Ja haamrid vastasid talle:

Mine minema, ära sega mind! Seal palatis ja hommikumantlis lebab korrapidaja ja käsib meil koputada. Kõik tossab ja klammerdub. Kop-kop! Kop-kop!

Mis juhendaja see on? - küsis Misha kellade käest.

Ja see on härra Valik,” helisesid nad, „väga lahke mees, kes ei lahku päeval ega öösel diivanilt; Me ei saa tema üle kurta.

Miša - korrapidajale. Ta vaatab: ta lamab tegelikult diivanil, rüüs ja keerab end küljelt küljele, ainult kõik on näoga üleval. Ja tema rüüs on näiliselt või nähtamatult nööpnõelad ja haagid; Niipea, kui ta haamriga kokku puutub, haagib ta selle kõigepealt konksuga, seejärel langetab selle ja vasar lööb kella.

Miša oli just tema juurde astunud, kui korrapidaja hüüdis:

Tubli pank! Kes siin jalutab? Kes siin hulkub? Tubli pank! Kes ei lähe ära? Kes ei lase mul magada? Tubli pank! Tubli pank!

"See olen mina," vastas Miša vapralt, "mina olen Miša...

Mida sul vaja on? - küsis korrapidaja.

Jah, mul on kahju vaestest kellapoistest, nad kõik on nii targad, nii lahked, sellised muusikud ja teie käsul koputavad tüübid neile pidevalt...

Mis mind huvitab, idioodid! Ma pole siin suurem asi. Las poisid löövad poisse! Mis mind huvitab? Olen lahke korrapidaja, laman alati diivanil ega hoolitse kellegi eest. Shura-murah, Shura-mura...

Noh, ma õppisin selles linnas palju! - ütles Misha endamisi. "Mõnikord ärritun, miks korrapidaja minult silmi ei võta...

Vahepeal kõndis Miša kaugemale ja peatus. Ta vaatab kuldset pärli narmastega telki; Ülaosas keerleb tuuleveskina kuldne tuulelipp ja telgi all lebab Printsess Kevad ja nagu madu kõverdub ja siis lahti rullub ja ajab korrapidajat pidevalt külili.

Misha oli sellest väga üllatunud ja ütles talle:

Proua printsess! Miks sa korrapidajat külili lükkad?

"Tsits-zits-zits," vastas printsess. - Sa oled loll poiss, rumal poiss. Sa vaatad kõike, sa ei näe midagi! Kui ma rulli ei lükkaks, siis rull ei pöörleks; kui rull ei keerleks, ei klammerduks ta haamrite külge, haamrid ei koputaks; kui haamrid ei koputaks, ei heliseks kellad; Kui ainult kellad ei heliseks, poleks muusikat! Tsingid-puksud.

Miša tahtis teada, kas printsess räägib tõtt. Ta kummardus ja vajutas teda sõrmega – ja mis?

Hetkega arenes vedru jõuga, rull käis ägedalt ringi, haamrid hakkasid kiiresti koputama, kellad hakkasid lolli mängima ja järsku vedru lõhkes. Kõik vaikis, rull jäi seisma, haamrid lõid, kellad kõverdusid külili, päike rippus, majad purunesid... Siis meenus Mišale, et issi ei käskinud tal vedrut puudutada, ta ehmus ja. .. ärkas üles.

Mida sa unes nägid, Miša? - küsis isa.

Mishal võttis kaua aega, enne kui ta mõistusele tuli. Ta vaatab: sama papa tuba, sama nuusktubakas tema ees; Ema ja issi istuvad tema kõrval ja naeravad.

Kus kellapoiss on? Kus on haamrimees? Kus on Princess Spring? - küsis Misha. - Nii et see oli unenägu?

Jah, Miša, muusika uinutas sind magama ja sa tegid siin korraliku uinaku. Räägi meile vähemalt, millest sa unistasid!

"Näete, issi," ütles Miša silmi hõõrudes, "ma tahtsin pidevalt teada, miks nuusktubakas mängib muusika; Nii hakkasin seda usinalt vaatama ja aru saama, mis selles liigub ja miks see liigub; Mõtlesin ja mõtlesin ning hakkasin sinna jõudma, kui järsku nägin, et nuusktubaka uks oli lahti läinud... - Siis rääkis Miša kogu oma unenäo järjekorras.

Noh, nüüd ma näen,” ütles papa, „et sa tõesti said peaaegu aru, miks nuusktubakas mängib muusika; aga mehaanikat õppides saad sellest veelgi paremini aru.

Teos “Linn nuusktubakas” kuulub Vladimir Fedorovitš Odojevski sulest. See on üks esimesi vene kirjanikke, keda võib lugeda vene keele rajajate hulka

Vladimir Fedorovitš Odojevski

Vürst, senaator, vene kirjanik, mõtleja ja filosoof, tõlkija, kunstikriitik - see pole täielik loetelu ametinimetustest, tiitlitest ja kutseoskustest, mis Vladimir Fedorovitšil oli.

Odojevski kirjanduslikku loomingut iseloomustavad uuenduslikud ideed ja uurimistöö. Seda märkasid kohe kirjaniku kaasaegsed ja hindasid kõrgelt tema järeltulijad.
Odojevski teosed panevad mõtlema, võimaldavad vaadata tavapärastele elunähtustele teistmoodi, viivad lugejat tema arengus edasi. Kõik öeldu kehtib täielikult selle kohta, mis on kirjaniku poolt spetsiaalselt lastele loodud. Muinasjuttu “Linn nuusktubakas karbis” peetakse kirjaniku ületamatuks teoseks. Selle autor kuulub maailmakirjanduse parimate lastekirjanike hulka tänaseni.

Töötab lastele

1833. aastal ilmusid esimesed lastele. Kogumik kandis nime "Motley Tales". 1834. aastal ilmus “Linn nuusktubakas” eraldi väljaandes. Selle teose žanriks määrati ka muinasjutt.

N.V. Gogol hindas kõrgelt Odojevski kirjutatud lastele mõeldud kirjandusmuinasjutte. Ta uskus, et keele kujundlikkus, tonaalsus ja meloodilisus on võrratu mitte ainult vene, vaid ka maailma lastekirjanduses. Võib-olla saab võrrelda vaid suure jutuvestja Hans Christian Anderseni teoseid.
Järgnevate aastate jooksul, kui ta töötas laste lugemisringidele mõeldud teoste kallal, püüdis Odojevski hoida seatud latti. Kirjaniku loomingu vastu tundis suurt huvi tõeline kirjanduse tundja V. Dal, kes pidas tema teoste keelt vene kirjanduse standardiks.

1838. aastal ilmus “Muinasjutud ja lood vanaisa Irenaeuse lastele”. Paljud kogust pärit teosed läksid kohe õpikute nimekirja ja jäävad selleks ka 177 aastat hiljem. Just see asjaolu on V. F. Odojevski kirjandusliku ande näitaja.

Onu Irenaeuse (ja hiljem vanaisa) maski kasutas Odojevski edukalt kogu lastekirjandusega tegelemise aja. Tänu hästi valitud pildile, mis lastele meeldis, suutis autor rääkida lastega keerulistest elunähtustest neile arusaadavas keeles.

"Linn nuusktubakas" Teose žanr

Tsükli üldpealkirja all “Vanaisa Irenaeuse lood” sisaldab mitmeid lastele mõeldud teoseid. Siia kuulub ka "Linn nuusktubakas". Essee žanr on määratletud kui hariv muinasjutt.

Teost lugedes ei tutvu laps mitte ainult muusikalise nuusktubaka muinasjutuliste asukatega, vaid õpib tundma ka selle töömehhanismi. Protsess on kirjeldatud absoluutselt täpselt ilma fakte moonutamata, töö sisaldab suurel hulgal õppematerjali. Meelelahutuslik kirjeldusvorm, mida Odojevski kasutab, võimaldab meil liigitada teose muinasjutuks.

Ainult muinasjuttudele omane teadusliku entsüklopeedilise teabe ja maagia, ilukirjanduse kombinatsioon ühes teoses oli 19. sajandi esimese poole kirjanduse jaoks ebatavaline. V.F. Odojevskil õnnestus see kokku panna. Vastuvõtt osutus väga edukaks, seda hindasid mitte ainult noored lugejad ja nende vanemad, vaid ka kirjanduskriitikud.

Teose peategelased

Muinasjutu peategelane on poiss Miša, kellele isa kinkis muusikalise nuusktubaka. Loo alguses räägib poisi isa, kuidas kasti kasutada. Miša saab teada, et asi on väga keeruline ja nõuab hoolikat kohtlemist.

Nagu iga teine temavanune poiss, tahab ka Miša mõista nuusktubaka sees peituvaid saladusi. Sellest hetkest algavad imed. Tänu neile kohtub poiss maagilise maa ebaharilike elanikega, mida autor nimetab nuuskpiirituskastis asuvaks linnaks.

Muinasjutt, selle maagia kütkestab mitte ainult Mišat, vaid ka iga lugejat. Teoses on üha rohkem kangelasi - need on muinasjuturiigi asukad. Igaühel neist on omad kohustused, mida ta peab rangelt täitma, muidu hävib linnake elukorraldus.

Muinasjutu idee

Vladimir Fedorovitš Odojevski, mõistes kirjanduse olulist rolli inimeste elus, püüdis oma lastele kirjutatud teoste kaudu arendada noorte lugejate parimaid iseloomuomadusi. “Linn nuusktubakas karbis” vastab sellele ülesandele täielikult.

Õpetliku muinasjutu žanr on parim viis arendada lapses uudishimu ja annab võimaluse omandada uusi teadmisi. Näiteks Miša, kes reisib mööda linna, õpib mõningaid kujutava kunsti seadusi ja perspektiivi. Ta saab aru, kuidas kast töötab, kus sünnib muusika.

Lisaks toob autor kogu teoses välja Miša iseloomu olulisi omadusi. Poiss on püsiv, uudishimulik, sõnakuulelik, viisakas. Odojevski hindab seda lapses kõrgelt. Autor juhib tähelepanu ka sellele, et elus on kõik omavahel seotud. Ainult kooskõlastatud töö ja täieliku vastastikuse mõistmise abil saate elus teatud edu saavutada.

Teose kaasaegne väljaanne

Võib-olla polnud ühelgi Odojevski muinasjutul nii palju väljaandeid kui "Linn nuusktubakas".

Multifilmid, muinasjutul põhinevad filmiribad ja raamatu illustreeritud väljaanded on laste seas väga populaarsed ka tänapäeval. Seetõttu on muinasjutt paljudes kirjanduslikes kogumikes, samuti ilmub see eraldi raamatuna.

Mõned kaasaegsete kirjandusõpikute autorid on V. F. Odojevski muinasjutu “Linn nuusktubakas” lisanud koolitundides kohustuslikuks õppimiseks mõeldud teoste loetellu. Koos töötades muinasjutu kallal õpivad lapsed tundma ümbritsevat maailma, õpivad mõistma oma emakeele ilu ja väljendama oma suhtumist loetavasse.

"Linn nuusktubakas", on selles artiklis lühidalt kirjeldatud Miša ja teiste kangelaste omadusi.

Ta polnud mitte ainult muusikateaduse rajaja, vaid ka geniaalne mõtleja ja kirjanik. Ta kirjutas isegi lastele muinasjutte. Tuntuim neist on “Linn nuusktubakas”. Muinasjutt räägib sellest, kuidas ühel päeval kinkis isa pojale nuusktubakakarbi. Laps tahtis teada, kuidas mänguasi töötab, ja ta tahtis sellesse siseneda. Ühel päeval juhtus ime: kellapoiss tuli tema juurde ja kutsus Miša nuusktubaka juurde. Muinasjutu “Linn nuusktubakas” peategelane sai palju teada nuusktubaka ehitusest, kuid ärgates sai ta aru, et see oli vaid unenägu.